コラム
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あなたも「盲目の人たらし」一太郎にたらされますよ、コミック 「花に問ひたまへ」
最近読んだ漫画の中でとても印象に残った作品がこれでした。表紙絵を見ればわかるでしょうが、主人公は視覚障害者の男性「一太郎」です。彼は白杖を突きながら、街を移動している時に生活に疲れてﾌﾟﾝﾌﾟﾝ...
2015-11-17 こころの散歩道
運動優位タイプに向いている学習法とは？
さてタイプ別教育について最終回は、運動タイプについてもしあなたが運動優位タイプなら・考える時間、計画を立てる時間を与えられると良い ・コンピューター等に自分の学習を記録すると良い ・実...
2015-11-16 発達障害を考える
大切なことは絵本から学んだ＜1０９＞ パパ、お話があります。実はわたし、「ふまんがあります」
今回取り上げる絵本はこれいやいや、たしかにあなたの言う通り。大人はズルイ。“なになに、どうしたの？（父）おとなはズルいとおもうの！（子）ほう。例えば？（父）いろいろあるのよ！たとえば...
2015-11-15 大切なことは絵本から学んだ
ちょっといい言葉＜117＞ 「ちりも積もれば・・・」どうなる？
今日取り上げることばは、著名な精神科医、中井久夫先生の著書「こんなとき 私はどうしてきたか」の中からいただきました。「精神保健いろは歌留多」と言って、当時小学生だった娘さんと散歩しながら考えたこと...
2015-11-14 ちょっといい言葉
聴覚優位の人に向いている学習法とは？
前回は視覚優位の方に向いているかもしれない学習法をイギリスの教育の中から紹介しました。さて、もしあなたが聴覚優位タイプなら次のような学習法が向いているかもしれません。聴覚優位のあなたへこういう...
2015-11-13 発達障害を考える
こころの問題＜16＞私たちは仲間よね、同じよね？ 「チャムシップ」
さて、前回は思春期の子どもたちが自立を目指すこころの背景には孤独がある、ということを説明しました。そしてその孤独を同年代の仲間との触れ合いの中で、お互いに慰め合い、励まし合っているのだとも。こ...
2015-11-12 こころの問題
耐えられない哀しみを心に受け入れていく時に
まず初めに次のような不思議な体験の話を紹介します。“小学2年生の子を失った母親は、足音にまつわる体験を話してくれたという。時々起こる仮設住宅の天井を踏む音が、亡き子の歩き方にそっくりで家族全員が...
2015-11-11 こころの散歩道
思わず涙が出てきます、「こどもの哲学」琉球銀行のＣＭ
思わず涙が出てくる、琉球銀行のＣＭ「こどもの哲学」「いきるってどういうこと？」「愛ってどういうこと？」「しあわせってどういうこと？」あなたならどう答えますか？大人になったらわから...
2015-11-10 こころの散歩道
視覚優位な人に向いている学習法とは？
さて、これまであなたはどの感覚が優位なタイプか、を取り上げてきましたが、実はここからが本番。それぞれの優位タイプによって学習法を買えた方が効果が上がるというのです。考えてみれば納得の話ですが、...
2015-11-09 発達障害を考える
ちょっといい言葉＜116＞ オスカー・ワイルドの言葉 「教育とは良いものである。しかし・・・」
詩人オスカー・ワイルドの名言「教育とは良いものである。しかし、いつも忘れてはならない。知る価値のあるものはすべて教えられないものだということを。」何とも含蓄のある言葉ですね。確...
2015-11-08 ちょっといい言葉
大切なことは絵本から学んだ＜108＞ はじめてのテツガク絵本 「うそ」
“うそつきは ドロボーのはじまりって いわれるけどうそを ついていない ひとなんてい いる？うちの おかあさんなんかずっと ２５さいって いってたけどほんとは ３８さいだったんだ。おで...
2015-11-07 大切なことは絵本から学んだ
こころの問題＜15＞ 自立の裏には必ず孤独がある
さて前回までは、少し回り道ながら、親の側から見る父性・母性の引力について説明してきました。思春期を迎えた子どもたちの自立していく様子を、地球を飛び立つロケットを例にしてお話するならば、ロケット...
2015-11-06 こころの問題
人の特性には３つのタイプがある ～運動優位～
さてこれまでに引き続き、イギリスに学ぶ感覚優位タイプ別の教育、その３ ＜あなたはどのタイプ？－３＞で運動優位タイプを取り上げます。運動優位タイプとは、要する身体を使って学習することが向いている...
2015-11-05 発達障害を考える
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