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  1. 受験勉強、井川塾で、本気出て来た! GMARCHへの第一歩クリア!
井川治久

受験を制する英語で難関大学合格へ導く英語講師

井川治久(いかわはるひさ)

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コラム

受験勉強、井川塾で、本気出て来た! GMARCHへの第一歩クリア!

生徒が、300語のスぺリングを覚えてきたので、褒めた!!

令和元年6月12日(水曜日):
◆高3女子「英文法・作文&語彙演習」マンツーマン授業日誌:
◆ナマ授業日誌:(19時~23時過ぎ。生徒のやりたい時間まで、無料授業延長。)
◆授業担当・・・・・・ベテラン井川塾長:
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/
◆(新)公式ホームページ:
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/

明治、立教、法政への第一歩を、クリア!!!

【本日の授業内容】:
(1)▲▲▲「最重要英単語300スペリング・(再)テスト」:
【結果】●300問中:●282点・・・・・・合格点。よく努力しました!●明治、立教、法政(GMARCH)への第一歩を、ようやく、クリアしました!

(2)▲▲▲「最重要英単語300」の関連事項・口頭テスト:
【添削&プリント参照】・・・・・・生徒が、上記300の単語の
●使い方
●複数の意味
●熟語など
を、覚えているか、【塾長】が【添削】をしながら、生徒に、いくつか質問していき、【覚えられていない事項】を【指摘】していきました。

(3)◆英文法・作文:「関係詞のプリント」の演習は、すべて、完了。

【次週の予定】:
(1)「関係詞の章」テキストの残り。
*宿題:「ビンテージ」no.215。
(2)「不定詞の章」へ。テキスト&プリント。

次は、まず、「300熟語の暗記」へ!

【入試・基本英熟語300テスト】:
本日、生徒が「単語300」をクリアしたので、今度は、
◆「熟語300問・テスト」
に、チャレンジしてください。
◆生徒が覚えてきた日に、実施します!

・・・・・・もちろん、「単語集」「熟語集」は、●学校でも、●自分でも、全体的に、進めていますよね。

【テスト・プリント】以外に、授業でやった事:★要・暗記:

【本日の演習ポイント、生徒の疑問点・間違えた点、等:★重要メモ】:

*******************************************************
▼プリント番号:

(23)
★ praise A (    ) B ➜タ513
★「一等賞を勝ち取る」

★ prize ~
★ value ~ highly ➜添削。ノート。
★ treasure ~
★ cherish ~
(29)
◆「Bに対してAに報いる(報酬を与える)」
★「AにBで報いる(Bの報酬を与える)」➡添削。
(30)
◆「AのBを祝う」
(35)
◆「~を思いつく、想像する」
= (c    )(    ) ~ ➜添削。1704の例文。
*******************************************************
(47)
◆「~に寄りかかる」
★「自分の杖にもたれる」
= (    )(    ) my (c    )
(48)
◆「AをBに加える」
★「~を増す」
★「合計~になる」➡添削。熟435。
(74)
◆「(結果として)~とわかる」
(75)
◆「AにBを知らせる」
*********************************************************
(83)
◆「~を描写する」・・・・・・いくつ、やった?
(87)
★ recall ~ ➜添削。下12。
(98)
◆「事の片をつける(解決する)」
= (se    )(    )(m    )
(101)
★「発音する」「宣言する」
★「発音」
(103)
★「AをBと解釈する」➡タ530
★「通訳者」
(111)
★「~して正当化される」➡添削。
(120)
★「~に由来する」➡添削。
★「AをBから引き出す」➡熟526。
******************************************************
(124)
★「~がまき散らされている、~が散在している」
= be (s    )(    ) ~ ➜添削。
(127)
◆ differ の使い方は?
(149)
◆「AでBを連想する、AをBと結び付けて考える」
***********************************************************
(164)
◆ endeavor の使い方は?
★ strive の使い方は?
★ struggle の使い方は?
★ exert の使い方は? ➜添削。
★「~するために努力をする」➡熟120の文、やった!
(198)
★ recover ~ の使い方は?

●「惨めな生活を送る」➡添削。熟語650。
◆「立派な行ないをする」➜1651
●「自然死する」
★ He (f    ) the battle (a    ) cancer bravely.
************************************************************
(202)
★ replace ~の使い方は?
(209)
★ deliver ~の使い方。いくつ、やった? ➜添削。
(211)
◆ afford ~ の使い方は? ➜添削。
(214)(215)
◆「借りる」◆「貸す」の使い方は?
(217)
★「外は土砂降りです。」
(220)
◆ affect ~
★ effect ~ ➜添削。
(232)
★ spoil ・・・・・・いくつ、やった?
(236)
◆「犯罪を犯す」
★「自殺する」
★ commit a murder
(238)
◆「~を殺害する」「殺人」
★「殺人者」

● I commit my son (    ) you. ➜添削。
● consign A to B  ↩生徒の答案。
● I entrust the work (    ) you.
= I ertrust you (    ) the work.
***********************************************************
(254)(255)
★ doubt・・・と、★ suspect・・・の使い方は?➡下巻16、やった!
(261)
★ I (d    ) my wife nothing. ➜添削。
(267)
◆「~に干渉する」
◆「~の邪魔をする」
(268)
★「彼らは女の子を木に縛りつけた。」
They bound a girl (    ) a tree. ➜添削。1627。
★「あなたの飼い犬をあの木につなぎなさい(結びつけなさい)。」
Tie your pet dog (    ) that tree. ➜添削。

● An infectious illness tied him (    ) his bed.

●「コンピューターを電源に接続する」
= connect the computer (    ) the electricity
supply
(279)
★ (s    ) heavy losses
★(s    ) brain damage
(281)
★「AをBと混同する」・・・・・・いくつ、やった?
★ in confusion
(286)
◆ envy ~ の使い方は?
(288)
★ compete の使い方は?
(289)
★「私は笑うのをこらえることができない。」
= I can't (r    )(l    ). ➜添削。
(297)
★「征服者」
(300)
★ bend my mind (    ) ~ ➜830
★ be bent (    ) ~ ➜授業の最後にやった!熟927。
**************************************************************
***************************************************************
その他:
★「お会いできて光栄です。」
★「彼女は決してバカではない。」
★「日本も決して例外ではない。」
★「いつでも」「もうすぐ」
★「~と連絡をとる」・・・・・・いくつ、やった?
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****************************************************************
◆昨年度の授業日誌:
http://blogs.yahoo.co.jp/ikawa_haruhisa/

せっかく、300語の「貯金」ができたのだから、忘れないうちに、定期的に音読を!

●せっかく、300語のスペリングを覚えたのだから、
★★★記憶から消えないうちに、定期的に、反復音読すること!

この記事を書いたプロ

井川治久

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