京都コムニタスコーチングがあなたを合格までお連れします

井上博文

井上博文

テーマ:京都コムニタスとはどんな塾か?

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京都コムニタスコーチングとは




京都コムニタスは、20年間、コーチングを基本とした教育活動をしてきました。
今回は、私自身のことについて述べます。
私は京都コムニタスで塾長(=経営者)をしつつ、講師として授業をしつつ、授業とは別に研究計画作成や志望理由作成などのコーチングをしつつ、2つの大学で講義をしつつ、REBTカウンセラーをしつつ、インストラクターもしています。あわせて僧侶資格もあり、ついでに大型バイクの免許も持って乗り回しています(これはどうでもいい)。私個人が何屋さんかと問われると、まず口ごもるのですが、統合したものを一言で言うなら「コーチ」です。教師、講師、カウンセラー、博士、代表取締役、坊さん、など、いろいろ言えますが、私はコーチとして生きてきました。

特に、このコラムでは2012年に触れていますが、REBTを身につけてからはREBTコーチングを研究してきました。G-ABCDEFと呼ばれるものを基本姿勢としています。
しかし、それ以前から、私はスポーツ畑で生きてきたこともあって、私の人生最初のコーチは何とスイミングのコーチでした。


また「2月受験の人も次の9月受験の人も一度自己アピールを作ってみましょうというコラム」でも、私のコーチングについて触れています。

私が行うコーチングは多岐にわたりますが、要点をあげると以下のようになります。
①感情コントロール:特に不安軽減
②アンガーマネジメント
③ライフコーチング(生き方・暮らし方コーチング:要するに生活全般の相談)

これらを基本として、自分をコントロールできるようになりつつ、
④研究計画書完成までコーチング
⑤志望理由書完成までコーチング
⑥面接に合格できる心身作りコーチング
⑦大学院でやっていける心身作りコーチング
⑧大学院を出てからの人生コーチング

これらは塾生に対して、常に行っています。集団では必修の授業で作っていきます。あとは個別コーチングで合格できる心身を作ります。

さらに
⑨心理職として成功するためのコーチング
⑩エグゼクティブコーチング、企業コーチング
も行っています。

そもそもコーチングとは?



コーチとは、元来「馬車(四輪馬車)」という意味で、一緒にゴールまで行くことを指します。
コーチングとは
コーチングとは、思考を刺激し続ける創造的なプロセスを通して、クライアントが自身の可能性を公私において最大化させるように、コーチとクライアントのパートナー関係を築くことです。 対話を重ね、クライアントに柔軟な思考と行動を促し、ゴールに向けて支援するコーチとクライアントとのパートナーシップ
ICFジャパン
私が考えるコーチングは
対話(質問)を通して、クライアント(コーチングを受ける人=塾生)の目標達成に向けた能力、リソース、可能性を最大化する(引き出す)ことです。
だから私のイメージは常にドラゴンボールのナメック星の最長老です。だからこそ

○教える
○指示する

ということを重視するわけではなくテーラーメイドが基本です。


私の場合、大学院合格というゴールについては、あらゆる道を知っているつもりですので、あとはそれぞれの人に合う道を一緒に設定し、どのような道順で一緒に行くかを決めて、ゴールにたどり着きます。
大学入試でコーチはあまり必要がないかもしれませんが、大学院の場合は、私はコーチがいた方がいいと考えています。よく喩えられるのは、陸上競技でスパイクをはくか、裸足で走るか、どちらがいいか、ということです。私たちはスパイクのような役割でもあります。

○判断に迷った時
○どうすればいいかわからなくなった時
○わからないことがわからない時

こんな時にコーチがいるととても心強くなります。

昔、私の後輩がモンゴルを旅行した時、草原で迷子になったそうです。
「あんなに怖いことないですよ」
と言っていました。360度どこを見ても地平線と草原だったそうです。
暗くなると、不安を超えて恐怖になっていった時、
救助の光が来た時に涙が出たと言っていました。
私たちもそんな一筋の光になりたいと思っています。

あなたも大学院を受けたいなと思っても、
「そもそも誰に相談したらいいのかがわからない」
から始まりませんでしたか?
それは、周囲に見本がないこと、情報がないこと、周囲の理解があまりないことなど理由はたくさんあります。
大学院入試は、人生に関わる一大事です。大学の学歴は、以前、公務員で逆学歴詐称問題が話題になりました。つまり、大卒なのに高卒を名乗って、公務員になるわけです。私の世代では、こんなことが起こるなんて想像もしていませんでした。
しかし、大学院卒で、わざわざ逆学歴詐称をするという話は聞いたことがありません。
それだけ大学院卒という学歴は人生に関わる一大事です。
故に専門能力を持ったコーチをつけるということは必要だと考えています。

具体的にどうやってコーチングしていくのか


上記の
④研究計画書完成までコーチング
⑤志望理由書完成までコーチング
⑥面接に合格できる心身作りコーチング
⑦大学院でやっていける心身作りコーチング
⑧大学院を出てからの人生コーチング

これらは塾生に対して、常に行っています。京都コムニタスでは、まずこれを基本としています。あとは集団で必修の授業で作っていきます。
その他英語や心理学の個別コーチングで合格できる心身を作ります。

例えば研究計画書完成コーチングの場合、
「入試要項を見ると、「研究計画書」って書いてありますが、これは何ですか?」なんていう問い合わせをいただくこともしばしばです。人生で研究計画を作ることなど、そうそうあるはずはありません。しかし、学校側の要求は極めて明確であり、しかも、それなりの品質が問われています。最初は、どうしても何から始めればよいかわからず、時間ばかり過ぎてしまうこともあります。そうならないように少しずつ構想を練っていくことが必要です。
この構想から完成までを一緒に歩んでいきます。

同じことを志望理由書、卒論要旨、どんな心理士になりたいか、などの書類を完成まで付き添います。さらに面接対策も綿密に行います。

このようにして京都コムニタスのコーチングはあなたにぴったりあった形で、受験の日にベストの状態に持っていけるようにサポートしていきます。

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井上博文
専門家

井上博文(塾講師)

株式会社コムニタス

塾長以下、スタッフが、全ての生徒の状態を正確に把握している。生徒をよく観察し、成長度合、どのような不安や悩みを抱えているか、をしっかりと観察し、スタッフ間で情報共有をしている。

井上博文プロは京都新聞が厳正なる審査をした登録専門家です

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