レゴを使うビジュアルコーチング

ホームグラウンドの公共施設で
「子育てママの未来学習塾」のカリキュラム①
絵やモノで五感を刺激するビジュアルコーチングを開講。


参加者の方の1人が、
子供を1人にできないとのことで
4歳くらいの娘さんを
講座に連れて来てくれました。


今回はレゴを使ったので
コーチングセッションに娘さんを巻き込んで
ビジュアルコーチングのデモを行ないました。

やはり、子供さんの行動は早い！

レゴを見るやいなや、カチャカチャと
組み始め、あっという間に完成。
　　　　　　　　　　　　　　　　　↓




これは何？と聞いてみると、

「やりたいことが色々あって、
どれから始めようか迷ってる
私のココロの中」

ですって(^o^)
もう大人顔負けです(笑)

次にできたのがこれ
　　　　　　　　　　　↓




これは
「嬉しい気持ちがオレンジで
悲しい気持ちが青」という感情を
表現してるそうです。


何にもテーマを決めてないのに
自分の気持ちをサクサク表現できる
潜在能力に関心しました。

お母さんはこれ
　　　　　　　　　　↓




これからの学びを
両手を広げて受け止めるところ
を表現してくれました。


このように、
ビジュアルコーチングの良いところは、
テーマがボヤけていても、

これになるには何が必要ですか？

などと「あれ」「これ」だけで
双方が話せるので詳しい説明がいりません。

更にテーマをモノで表現してるので
双方がモノにフォーカスして
客観視することができます。


他の参加者の方は、
子供がお手本を観せてくれたので
やり方がよく理解できたと
喜んで頂けました。


下記は親子で参加された声。

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今日は親子でお世話になり、
ありがとうございます！
あれからずっと、
今、なんぼくらい？（感情の数値化）って、お互いに聞き合って、
娘と共有するのを楽しんでます。
同伴させて下さって、本当に感謝しています。
娘は、自分で表現下手やと思ってて、
なかなか自分の気持ちを
うまく伝えることができませんでしたが、
自分でも「この方法、私に合ってるわ」と言ってました(๑˃̵ᴗ˂̵)
今まで、表現できずに、う〜〜と、なってたところを、
こうやって数字やモノで伝えることが
できると知って、お互いにプラスの発見です。
また、来月も楽しみにしています！
まだまだ寒いので、どうぞご自愛くださいませ。

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私の方も、今回は、
子供さんにとって最も効果的な
ビジュアルコーチングの成果を
直接、理解して頂くことができたことに感謝です。




【小さな実践】
自宅にある子供が大切にしているモノを使って
ビジュアルコーチングをしてみる