[ピアノ教室・リトミック]の専門家・プロ …25人
全国のピアノ教室・リトミックの専門家・コンサルタント
日本各地に事務所を構える「ピアノ教室・リトミック」に関する専門家の中から、あなたにぴったりのプロをお探しいただけます。 専門家の気になるプロフィールや取材記事、経歴、サービス内容を掲載しています。
生徒の7割が特性のある子どもたち。東村山の個性派ピアノ教室
東京都東村山市のピアノ教室「ベルミュージックスクール」には、現在約80名の生徒が在籍。そのうち約7割が発達障害のある子どもや、いわゆるグレーゾーンと呼ばれる特性のある子どもたちです。 「発語がなく...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ講師
- 専門分野
- 教室名
- ベルミュージックスクール
- 所在地
- 東京都東村山市秋津町2−6−45
ピアノレッスンやリトミック教室を通して、子どもと親の心をケア
「メロディーを奏でるピアノや、音楽に合わせて体を動かすリトミックは、IQ(知能指数:学力や考える力)、EQ(感情指数:感情を理解する力、良好な対人関係を築く力)、EQ(人間性知能:信念を持ち夢の実現す...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ講師、リトミック講師
- 専門分野
- 教室名
- ひかりピアノ
- 所在地
-
東京都目黒区目黒本町 4-3-14
目黒ミチノサキスタジオ
※出張ピアノレッスン訪問可能エリアとリトミックの別会場は、「レッスン会場」を参照ください
音楽の力をギフトとして届ける癒しの演奏家
音楽には、ひとそれぞれの心に語りかける力があります。そんな力に導かれ、生涯を通じて音楽と向き合う吉田尚美さんは、鹿児島県内各地で音楽を使ったさまざまな活動を行っています。 吉田さんは幼いころか...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 音楽療法士
- 専門分野
- 教室名
- ハーモニー音楽教室
- 所在地
- 鹿児島県日置市東市来町湯田3060
色彩音楽や折り紙を使った独自のメソッドで感動力、表現力を養うピアノ教育が人気
「日本人は3拍子が上手くないといわれています。クラシック音楽は西洋の文化であるため、幼少期から土台を作る事が大切だと思っています。英語の早期教育が推奨されるように、ピアノも早期教育が重要ではないかと...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ教師
- 専門分野
- ピアノ教育(初心〜音大受験、コンクール、保育士を目指す方への保育音楽指導)
- 屋号
- ひらたピアノ教室
- 所在地
- 埼玉県さいたま市緑区東浦和
音楽が持つ力を伝えることで、多くの人の役に立ちたい
「『リトミック』とは、音楽に合わせて体を動かすことによって、音感やリズム感などを養っていく教育法です。音楽性の向上はもちろん、楽しみながら子どもたちの想像力や思考力、集中力などを引き出していくこ...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- リトミック講師
- 専門分野
- リトミック・出張リトミック・音楽療法・大人のピアノ教室・音楽講座・音楽(リトミック)研修・お教室コ...
- 教室名
- ルーチェ音楽療法&リトミック
- 所在地
- 兵庫県姫路市
子どもたちの能力や可能性を引き出し、療育から自立へ
「この10年余りで、発達障害のある子や、自分の居場所がなく寂しい思いをしている子が増えたと感じています。当方は、学校生活や日常の中で困難を抱えている子どもたちを迎え入れ、一人一人の能力を見いだして...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 療育アドバイザー
- 専門分野
- 会社名
- ChelseaStudio合同会社
- 所在地
- 愛知県小牧市三ツ渕1872-2
ピアノの演奏家が大学・ピアノ教室で個人レッスンを行う
三森尚子さんは、現在、ピアノ・パイプオルガンの演奏家をはじめ、大学の非常勤講師、自宅でのピアノ教室の講師として活動しています。ピアノ教室では、趣味で習いたい方をはじめ、プロの演奏家を目指す方など...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ教室講師、 ピアノ・パイプオルガン演奏家
- 専門分野
- ● ピアノ・パイプオルガンの演奏家● 大学の非常勤講師・個人教室
- 屋号
- ゆびら~て企画
- 所在地
- 大阪府高槻市日吉台5番町11-3
人前で自信をもって歌いたい、お気に入りの曲を弾きたい、など受講生の思いを受けとめ楽しくレッスン
小中学校で35年間、音楽教師を務めたのち「吉岡裕美ミュージックスクール」を立ち上げた吉岡裕美さん。「音楽に親しみ、豊かな人生を送ってほしい」との思いで、歌やピアノのレッスンを行っています。 「音...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 音楽指導
- 専門分野
- 教室名
- 吉岡裕美ミュージックスクール
- 所在地
- 熊本県菊池郡大津町大津400-43
アドラー心理学を取り入れたピアノレッスンで生徒の能力を伸ばす
藤沢市の松井美香ピアノ教室では、アドラー心理学をピアノの指導に取り入れています。教室を主宰する松井美香さんは、音大卒業後、中学校教員として働いていた時の校内研修でアドラー心理学に出会ったといいま...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ教室運営
- 専門分野
- ・ピアノ教育・ピアノ指導者(教育関係者・指導者)向けレッスンとセミナー・保護者向けセミナー・ピ...
- 屋号
- 勇気づけの音楽家
- 所在地
- 神奈川県藤沢市本町3-13-7
音楽のある空間を提供したい
船橋市内の音楽教室「サウンドカンパニーケイ」を主宰する峰村恵子さんは、音楽講師・ドラムサークル ファシリテーター・ドラマー・生涯学習音楽指導員という多彩な肩書を持つ音楽家です。「音楽の楽しさを多...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 音楽家、 講師
- 専門分野
- ● 音楽教室/各コース キーボード科(ピアノ・エレクトーン)/ドラム科/パーカッション講座 ● 各種...
- 屋号
- サウンドカンパニーケイ
- 所在地
- 千葉県船橋市金杉8-7-21
魅力や強みを生かした「自分らしい」教室運営で、おけいこ教室の集客をサポート
「地方では生徒を集めるのが難しいと、一人で悩んだり、諦めたりしていませんか?」と呼び掛けるのは、ピアノ講師の恒藤真貴子さん。広島県の世羅町で、講師6人・生徒120人の「つねとう音楽&ネイティブ英語教室...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ・音楽講師
- 専門分野
- 教室名
- つねとう音楽教室、つねとうネイティブ英語教室
- 所在地
- 広島県世羅郡世羅町西上原
音楽を通して未来志向になれるレッスン
明るく朗らかな人柄で音楽の楽しさを多くの人に伝えている佐野美和さん。佐野さんが目指すのは、ピアノを演奏する技術を高めるだけでなく、子どもたちの「心の成長」です。爽風音楽室ではレッスンにアドラー心...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 音楽家
- 専門分野
- 屋号
- 爽風音楽室
- 所在地
- 香川県観音寺市豊浜町和田乙2120
楽器未経験者でも、高いレベルまで指導する
目白にあるアルル音楽教室は、クラシック、バロック、ジャズ、ポピュラーなど幅広いジャンルで、ピアノ、バイオリン、フルートなどから、オーボエ、ファゴットといった珍しい楽器まで35講座を開設しています。...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 音楽教室運営
- 専門分野
- ・声楽教室・ピアノ教室・ジャズピアノ教室・ポピュラーピアノ教室・作曲教室、編曲教室・楽典、ソ...
- 会社名
- アルル音楽教室
- 所在地
- 東京都新宿区下落合3-20-5
就職・転職・再就職。将来に不安な女性のキャリア構築を、メンタルケアをしながらトータルサポート
「就職がなかなか決まらない学生さん、転職をすべきか悩んでいるOLさん、再就職を考えつつも一歩踏み出せない主婦の方は少なくはありません。思いばかりが焦って負のスパイラルに陥り、心理的にも辛いものです」...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- メンタルヘルスカウンセラー、 心理カウンセラー
- 専門分野
- ・ 音楽療法・ 心理カウンセリング・ キャリアカウンセリング
- 屋号
- くれたけ心理相談室滋賀支部/vivo
- 所在地
- 滋賀県長浜市平方町 ※予約時に詳細をお伝えします
子どもたちの多彩な才能を輝かせ、差別や偏見のない社会の実現を目指す
「ピアノのレッスンを通して、敏感すぎて疲れやすかったり、自己肯定感が低く打たれ弱かったり、発達に特性のある子どもたちを数多く見てきました。不得手なことや難しさがある子でも、安心できる環境に身を置...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 音楽教育家
- 専門分野
- 1.発達特性・HSC・不登校など、繊細な子どもへの非認知能力支援と家庭内対応法の指導「センシティブな...
- 会社名
- 一般社団法人カラフルエデュ協会
- 所在地
- 神奈川県川崎市
この分野の専門家が書いたコラム
【コロナ禍で増えた?子どもの“感覚の育ち”の変化 〜感覚統合の視点から〜】
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ここ数年、リトミックやピアノレッスンの中で感じる変化があります。 それは、 「体の使い方がぎこちない」 「じっとしていることが難しい」 「力加減がうまくいかない」 といったお子さんが増えていることです。 その背...

「音楽を人に使う」という仕事 〜中学生の声から見えたキャリア教育の手応え〜
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公認心理師・キャリアコンサルタント ピアノ講師の徳田です。 --------------------------------------------- 先日、中学校でキャリア授業を担当させていただきました。 テ...
【小学校低学年】特性のある子に嫌なことをされたとき、親はどう伝える?〜感覚統合の視点から〜
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はじめまして。 リトミック講師として、子どもたちの成長に関わっています。 発達障害コミュニケーションの資格を取得してから、日々子供達と関わる中で、 「どう関わればいいんだろう」 「これでいいのかな」と悩...
