[ピアノ教室・リトミック]の専門家・プロ …24人
全国のピアノ教室・リトミックの専門家・コンサルタント
日本各地に事務所を構える「ピアノ教室・リトミック」に関する専門家の中から、あなたにぴったりのプロをお探しいただけます。 専門家の気になるプロフィールや取材記事、経歴、サービス内容を掲載しています。
アドラー心理学を取り入れたピアノレッスンで生徒の能力を伸ばす
藤沢市の松井美香ピアノ教室では、アドラー心理学をピアノの指導に取り入れています。教室を主宰する松井美香さんは、音大卒業後、中学校教員として働いていた時の校内研修でアドラー心理学に出会ったといいま...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ教室運営
- 専門分野
- ・ピアノ教育・ピアノ指導者(教育関係者・指導者)向けレッスンとセミナー・保護者向けセミナー・ピ...
- 屋号
- 勇気づけの音楽家
- 所在地
- 神奈川県藤沢市本町3-13-7
発声が劇的に向上するボイストレーニング
ボイストレーニング・ピアチェーレ代表の閨りえさんは、歌のレッスンのほか、声の悩みを持つ人を指導しています。「セミナー講師だが、長時間話し続けると疲れてしまう」、「滑舌が悪くて、話が聞き取りにくい...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ボイストレーナー
- 専門分野
- ・ボイストレーニング(発声・滑舌・歌唱)・コーラス指導・ピアノ指導・伴奏法指導・ソルフェージ...
- 屋号
- ボイストレーニング・ピアチェーレ
- 所在地
- 神奈川県横浜市都筑区茅ヶ崎中央8-38 ライオンズステーションプラザセンター南 B101 音楽サロンAria
歌の伴奏歴30年以上の講師による、心がつながる喜びを分かち合う音楽教室
「音楽は一人ではなく、みんなで楽しんで、心でつながることが醍醐味だと思っています。初めて会った人とでも、ピアノを奏でて歌えば友達になれる。30年以上、歌の伴奏をして感じてきた喜びを、ぜひ皆さんに知...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ講師
- 専門分野
- 教室名
- 篠田音楽教室
- 所在地
- 京都府京都市上京区松屋町379 Yコーポ管理人室
音楽の力をギフトとして届ける癒しの演奏家
音楽には、ひとそれぞれの心に語りかける力があります。そんな力に導かれ、生涯を通じて音楽と向き合う吉田尚美さんは、鹿児島県内各地で音楽を使ったさまざまな活動を行っています。 吉田さんは幼いころか...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 音楽療法士
- 専門分野
- 教室名
- ハーモニー音楽教室
- 所在地
- 鹿児島県日置市東市来町湯田3060
魅力や強みを生かした「自分らしい」教室運営で、おけいこ教室の集客をサポート
「地方では生徒を集めるのが難しいと、一人で悩んだり、諦めたりしていませんか?」と呼び掛けるのは、ピアノ講師の恒藤真貴子さん。広島県の世羅町で、講師6人・生徒120人の「つねとう音楽&ネイティブ英語教室...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ・音楽講師
- 専門分野
- 教室名
- つねとう音楽教室、つねとうネイティブ英語教室
- 所在地
- 広島県世羅郡世羅町西上原
就職・転職・再就職。将来に不安な女性のキャリア構築を、メンタルケアをしながらトータルサポート
「就職がなかなか決まらない学生さん、転職をすべきか悩んでいるOLさん、再就職を考えつつも一歩踏み出せない主婦の方は少なくはありません。思いばかりが焦って負のスパイラルに陥り、心理的にも辛いものです」...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- メンタルヘルスカウンセラー、 心理カウンセラー
- 専門分野
- ・ 音楽療法・ 心理カウンセリング・ キャリアカウンセリング
- 屋号
- くれたけ心理相談室滋賀支部/vivo
- 所在地
- 滋賀県長浜市平方町 ※予約時に詳細をお伝えします
心理学や行動科学の理論にもとづく子育て法「キッズコーチング®」で保護者や指導者をサポート
「『子どもが消極的で心配』『活発すぎて言うことを聞いてくれない』といったお悩みはありませんか。成長のステップや本人の気質に応じた育て方を知れば、子ども自身が持つ伸びる力を導き出すことができます」...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 一般財団法人日本キッズコーチング協会理事
- 専門分野
- 会社名
- 株式会社シンフォニー
- 所在地
- 神奈川県横浜市金沢区富岡西1-17-10
確かな指導力で子どもの能力を伸ばし、聴く人が幸せになれる音楽を広めたい
疲れた心を癒したり、場を楽しむために雰囲気を盛り上げたりする音楽の素晴らしい力に、私たちは少なからず支えられています。また、子どもの情操や能力を伸ばす意味でも、音楽指導は欠かせません。 神奈川県...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアニスト、 音楽指導者
- 専門分野
- 屋号
- メロディアピアノスタジオ/メロディア音楽教室
- 所在地
- 神奈川県相模原市中央区宮下本町1-4-23
リトミックを通じて絆を深め、豊かな人間力を育み、子どもの成長をサポート
「リトミックという音楽教育は、子どもたちが楽しみながら取り組むことで好奇心や探求心を育み、お友達と交わる中で協調性や社会性が身につくなど、得るものが本当に多いんです」と話すのは、「おんがく♪たねま...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- リトミック講師
- 専門分野
- 会社名
- おんがく♪たねまき
- 所在地
- 熊本県熊本市北区梶尾町
元幼稚園教諭が子どもの感性を育む絵画・造形サロンや音楽教室を開催
「のびのびと子育てをしたい」「子どもの可能性を伸ばしたい」と願うお父さん・お母さんも多いのでは? わが子の健やかな成長のために何から始めればいいのか迷っているなら、「ポトフクラブ」を訪ねてみては...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 講師
- 専門分野
- 感性と生きる力を育てる表現教室
- 会社名
- ポトフクラブ
- 所在地
- 兵庫県西宮市生瀬町2-3-3
生徒の7割が特性のある子どもたち。東村山の個性派ピアノ教室
東京都東村山市のピアノ教室「ベルミュージックスクール」には、現在約80名の生徒が在籍。そのうち約7割が発達障害のある子どもや、いわゆるグレーゾーンと呼ばれる特性のある子どもたちです。 「発語がなく...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ講師
- 専門分野
- 教室名
- ベルミュージックスクール
- 所在地
- 東京都東村山市秋津町2−6−45
子どもたちの多彩な才能を輝かせ、差別や偏見のない社会の実現を目指す
「ピアノのレッスンを通して、敏感すぎて疲れやすかったり、自己肯定感が低く打たれ弱かったり、発達に特性のある子どもたちを数多く見てきました。不得手なことや難しさがある子でも、安心できる環境に身を置...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 音楽教育家
- 専門分野
- 1.発達特性・HSC・不登校など、繊細な子どもへの非認知能力支援と家庭内対応法の指導「センシティブな...
- 会社名
- 一般社団法人カラフルエデュ協会
- 所在地
- 神奈川県川崎市
ピアノの演奏家が大学・ピアノ教室で個人レッスンを行う
三森尚子さんは、現在、ピアノ・パイプオルガンの演奏家をはじめ、大学の非常勤講師、自宅でのピアノ教室の講師として活動しています。ピアノ教室では、趣味で習いたい方をはじめ、プロの演奏家を目指す方など...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ教室講師、 ピアノ・パイプオルガン演奏家
- 専門分野
- ● ピアノ・パイプオルガンの演奏家● 大学の非常勤講師・個人教室
- 屋号
- ゆびら~て企画
- 所在地
- 大阪府高槻市日吉台5番町11-3
2台の並列スタインウェイで楽しく学べる芦屋のピアノ教室
「ピアノはオーケストラ並みの音域や音の強弱を1台で奏でられる“楽器の王様”です。伴奏しながら歌ったり、作曲に使ったり、ピアノが弾ければ人生が豊かになって楽しみが広がりますよ」。そう語るのは、芦屋市の...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- ピアノ講師
- 専門分野
- ・ 絶対音感トレーニング(ピアノレッスンと共に6歳半まで)・ ピアノ個人レッスン・ 音高・音大受験対策
- 会社名
- 芦屋市のピアノ教室「カノンピアノ」
- 所在地
- 兵庫県芦屋市平田町1-29
音楽を通して未来志向になれるレッスン
明るく朗らかな人柄で音楽の楽しさを多くの人に伝えている佐野美和さん。佐野さんが目指すのは、ピアノを演奏する技術を高めるだけでなく、子どもたちの「心の成長」です。爽風音楽室ではレッスンにアドラー心...取材記事の続きを見る≫
- 職種
- 音楽家
- 専門分野
- 屋号
- 爽風音楽室
- 所在地
- 香川県観音寺市豊浜町和田乙2120
この分野の専門家が書いたコラム
蛇口がひねれない子どもたち ~便利な時代に失われつつある身体経験~
2026-06-23
先日、小学校の養護教諭をしている友人と話をしていて、とても考えさせられる話を聞きました。 「今の子どもたちは蛇口をひねれない子がいる」 「雑巾をうまく絞れない」 「雑巾掛けで体の使い方が分からず転倒やけがにつなが...

ピアノ伴奏で人とつながる喜びを伝える、篠田音楽教室のこだわり
2026-06-22
「先生、ピアノがこんなに楽しいなんて、もっと早く知りたかった!」 新しく作ったテキストを使って一緒に演奏した方から、こんな声をいただいたことがあります。私はこの言葉を聞くたびに、ピアノは一人で黙々と練習するもの...

「運営する立場だからこそ感じられたこと」
2026-06-14
公認心理師・キャリアコンサルタント ピアノ講師の徳田です。 ------------------------------------------------------------------------ 先日...
