コラム
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テーマ：発達心理
学童期 発達段階
8月になり、土用の二乃丑なる日も過ぎ暦上の暑さも真っ盛りの、大暑の候です。今は大暑も末候（36候）「大雨時行（たいうときどきふる）-時として大雨が降る-」の時です。時として・・・ではない、日本各地...
2013-08-04 発達心理
ミドル・エイジ・クライシス（中年期の危機）
『論語』には四十にして惑わず（四十歳になってあれこれ迷わず）とありますがユングは、「成人前期」から「中年」の間の転換期は、人生の午前（前半）から午後（後半）への移行期として人生最大の危機に...
2011-06-21 発達心理
ライフサイクル （シーヒィから）
ゲイル シーヒィ（Gail Sheehy）は、現在のライフサイクルは昔と比べて5～10年位ずれてきているとし次のように【成人期の新しい地図】をあらわしました。【仮の成人期（18～30歳）】 実力だめしの20代...
2011-06-18 発達心理
統合性 VS 絶望 〈 エリクソン発達理論・老年期 〉
発達段階の最後、第八期は、老年期60歳後半～です。この時の重要な関係の範囲は、「人類」と「私の種族」です。全ての事を手放していかなければならない時が近づき残された人生に何をするかを問うようにな...
2011-06-16 発達心理
生殖性 VS 停滞性 〈 エリクソン発達理論・成人期 〉
発達段階の第七期は、成人期 40～60歳中頃です。この時の重要な関係の範囲は、（分担する）労働と、（共有する）家庭です。そして、この時期の心理課題は『生殖性 VS 停滞性』です。バトンタッチされる時...
2011-06-15 発達心理
親密 VS 孤立 〈 エリクソン発達理論・前成人期 〉
発達段階の第六期は、前成人期 20～30歳台のころです。この時の重要な関係の範囲は、友情、性愛、競争、協力の関係におけるパートナーです。この期では、前期でアイデンティティの確立がいかに出来ている...
2011-06-14 発達心理
同一性 VS 同一性の混乱 4 青年期前・後期 〈 エリクソン発達理論・青年期 〉
【青年期前期】は18～20歳頃 【青年期後期】は19～24歳頃でしょうか？この辺りは、『1』で書いたように猶予期間（モラトリアム）が長くなりこの青年期と、次の前成人期が年齢で分けにくくなっています。個...
2011-06-11 発達心理
同一性 VS 同一性の混乱 3 思春期後期 〈 エリクソン発達理論・青年期 〉
【思春期後期】は高校生の頃になります。自立するために、物理的にも心理的にも親からの距離が開き親とは違う自分を見つけるために、共感してくれる人を探そうとします。友だちの占める割合が大き...
2011-06-10 発達心理
同一性 VS 同一性の混乱 2 思春期前期 〈 エリクソン発達理論・青年期 〉
発達段階の第五期は青年期です。この期は【思春期前期】【思春期後期】【青年期前期】【青年期後期】が含まれます。このうち思春期は、子どもから大人への橋渡しの時期になります。第二の分離期で、とても...
2011-06-09 発達心理
同一性 VS 同一性の混乱 1 〈エリクソン発達理論・青年期〉
発達段階の第五期は、青年期です。思春期（11歳位）～若い成人期（24歳位？）の頃です。現代の日本では、どこまでを青年期（思春期）とするかは判断が困難です。豊かで（不況とかとは別の観点です）、複雑...
2011-05-29 発達心理
臨界期 （critical period） ～危機を克服する過程～
思春期に入る前に、ここで臨界期について・・・。各発達段階における精神的発達の課題がありますがそれはその時期において最も優勢になる危機であることを示しています。そして、各発達段階における、危機...
2011-05-27 発達心理
勤勉性 VS 劣等感 〈 エリクソン発達理論・学童期 〉
発達段階の第四期は、学童期です。6歳頃～思春期の頃です。この時の重要な関係の範囲は、近隣・学校です。更なる身体的発達、そして認知・自我・社会性の発達が見られます。幼児期後期の集団遊びで得た社...
2011-05-26 発達心理
自主性 VS 罪悪感 〈 エリクソン発達理論・幼児期後期 〉
発達段階の第三期は、幼児期後期（遊戯期） だいたい3～5・6歳ころです。この時の重要な他者は、家族です。この頃になると、体力や筋力がついてきてきます。言語能力も上がり、様々な疑問が生じる頃でも...
2011-05-25 発達心理
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