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この分野の専門家が書いたコラム

ジストニアで障害厚生年金2級を受給した事例

病名:気分障害(抑うつ状態) お住まい:北九州市八幡東区 年齢・性別:50歳代・男性 年金種別:厚生年金 請求結果:認定日:障害厚生年金3級/約640万円(遡り5年) 現症日:障害厚生年金2級・約200万円  症...

統合失調症で障害厚生年金3級を受給した事例

病名:統合失調症 お住まい:北九州市戸畑区 年齢・性別:50歳代・男性 年金種別:厚生年金  症状  ・初診日は12年前、仕事中に突然不安に襲われたり集中力が無くなってしまい様子がおかしいと上司や同僚から心配さ...

【人生に目標は必要なのか?】

2020-01-20

こんにちは! 株式会社M&Mパートナーズの前田和人です。 目標は?ビジョンは?と聞かれて即答できますか? 即答できる人は素晴らしいです。 目標は?と 聞かれても、答えられない人は、 え??
目標...

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中学生の「国語」「数学」「英語」は好きも嫌いも紙一重

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2018-04-18

2018年3月の中学生白書Web版「中学生の日常生活・学習に関する調査」で、好きな教科と嫌いな教科の上位3つに同じ科目がランキングしていました。この3つにある共通点を理解することで見えてくるものがあります。

集団指導と個別指導の塾、子どもがどちら向きかはどうやってわかる?

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2018-03-10

学習塾は大きく「集団指導」「個別指導」の2つのタイプに分けられるところ、自分の子どもを塾通いさせる際に、適しているのはどちらなのか?それぞれの特徴、判断のポイントを解説します。

スマホ活用でかわる勉強法 スマホ学習がもたらすいい効果と悪い効果

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2018-02-03

スマホ学習は、そのメリット・デメリットをしっかりと理解した上で、「自立学習力を育むツール」として捉える。「与えられる」学習から「自ら求める」学習への転換点となる。