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長谷川満
家庭教師
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長谷川満(家庭教師)
家庭教師システム学院
マイベストプロのネットニュース配信サイトJIJICOに「発達障がいのある子の学習指導において配慮すべきこととは?」と題して記事を書かせていただきました。 発達障がいのある子の学習指導において配慮す...
発達障がいの子の理解 発達障がいと一口に言っても、子どもによってその程度や様態は様々でそれぞれがレアケースです。 ただ、共通している部分もあります。 それはどの子も大なり小なり「不安が強い」...
最近、「発達障害」という言葉をよく見聞きするようになりました。 私も家庭教師という仕事柄、 発達障害グレーゾーンまたは軽度の発達障害の子をたくさん指導してきました。 彼らを指導するにはやはり...
発達障害傾向を改善する5つの接し方 1、子どもに安心感を与える 発達障害の一部の困りごと(同じ服しか着ない、偏食がある、こだわりが強い、人前や知らない場所を嫌がる)は不安感が強いことがその原因...
発達障害グレーゾーンの子の特性や困りごとは生まれつきの『不安気質』から来ていると考えると、彼らの行動の理解やその対応も見えてくるように思います。 不安になりやすいからこそ「小さな変化が気になっ...
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