読み解く力を持つ小学生‐仁和寺にある法師

　『徒然草』の中の「仁和寺にある法師」というお話をご存じでしょうか。京都の仁和寺にいたあるお坊さんが、年をとるまで石清水八幡宮にお参りしたことがなかったので、元気のあるうちにと思い立って、ある時一人でお参りし、ふもとにある付属の高良神社と極楽寺だけを拝んで、これだけだと思いこんで帰ってきてしまったというお話です。

　言問学舎刊『国語のアクティブラーニング　音読で育てる読解力』では、古典（古文および漢文）を原典とする物語を、各巻に必ず一篇、盛り込んでおりますが、まもなく刊行する最終巻「小学2年生～4年生対応3」に、この「仁和寺にある法師」を小学校中・低学年用の読み物としたものを収載致します。

　「仁和寺にある法師」の読みどころは、お坊さんの勘違い、それもお坊さんは大まじめで、「自分は神様にお参りするのが本来の目的だから」と考えて、みんなが上っていく山の上を調べずに帰って来てしまい、仲間のお坊さん（かたへの人）に、「いやあ、長年気にかかっていた石清水参りをとうとうやりとげましたよ」と嬉しそうに語る（けれども、「山の上にはいったいなにがあったのだろう」と首をひねる）ところにあるのですが、小学4年生の子どもたちが、その妙味を読みとってくれるかどうかは、大いに気にかかるところです。

　新刊『国語のアクティブラーニング　音読で育てる読解力　小学2年生～4年生対応3』に収載する文章は、すべて現在の小学4年生が授業で取り組み、感想文も書いてくれています（主としてそれが、文例として収載されます）。「仁和寺にある法師」についても、先日の授業で生徒たちに取り組んでもらいました。

　結果はどうだったか、とお伝えする前に、「仕掛け」をお話ししますと、お坊さんが「念願を果たしました」と仲間のお坊さんに語る場面は、廊下で会った仲間のお坊さんにそう話したところ、それを聞いた仲間のお坊さんは、ちょっと気の毒そうな顔をして、そのまま奥へ行った、というように書いてあります。そのことから、話を聞いた仲間のお坊さんがどう思ったか、それを想像して書いて下さい、という問いかけを、「読解シート」のもっとも興味深い問いとして入れてあるのです。

　そして結果ですが、この1年間『国語のアクティブラーニング　音読で育てる読解力』小学2年生～4年生対応1、2巻で学んできた3人の子たちのうちの2人は、みごとに「仲間のお坊さんは気まずかったと思います。なぜなら石清水を拝むことができていないのがわかったから。」という意味のことを、しっかり答えてくれました。もちろん、この話をまったく知らない子たちが、です。彼らは、「石清水八幡宮が本当はどこにあるか、わかりましたか」という問いかけにも、文章を読んだだけで（図解なしで）、「山の上」と正解を出してくれました。

　この「仁和寺にある法師」の中・低学年用物語化においては、単なる謎解き・種明かしに陥らず、文章の妙味を味わってもらう点に心を砕きましたが、『国語のアクティブラーニング　音読で育てる読解力』で「真の国語」の勉強を身につけている生徒たちは、しっかりとこちらのねらっているところを読み解いてくれました。

　こうした「読み解く力」をしっかり身につけることができる言問学舎の「真の国語」を、まずは体験授業で味わってみて下さい。現在、「無料体験学習週間」です。以下の日程、およびその後も、無料体験授業を受けていただくことができます。ぜひお早めにご相談下さい。

◇無料体験学習週間のご案内

・3月9日（土）　 16時20分～17時30分　全学年
・3月10日（日）14時20分～15時50分　新高校2年生・3年生国語
・3月11日（月）16時00分～16時45分　新小学5年生まで
・3月14日（木）16時10分～17時10分　新小学2年生・3年生対象
　　　　　　 　 　17時10分～18時10分　全学年　
　　　　　　　　 18時10分～19時10分　全学年
　　　　　　　　 19時20分～20時20分　全学年

「全学年」と表示してあるところは、小学生～高校生の国語及び小学生の算数、中学生の数学（原則として区立中生）を対象とし、お申し込みがあった時点で、対象をその申し込みの方の前後の学年のみに限定します。また、英語および高校生、私立中生の数学につきましては、担当講師を手配しますので、取り急ぎお問い合わせ下さい。折り返し可能な日時をご連絡致します。また複数科目受講予定の方で、この間の受講コマ数が「一週間分の授業コマ数」に満たない場合は、前後の期間で一週間分のコマ数の体験授業を受けていただくことができます。


国語力に定評がある文京区の総合学習塾教師
小田原漂情
文京区の総合学習塾・言問学舎HP

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