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コラム一覧：英検
2024年度第1回英検（5級～準2級）受検者を募集致します
2024-04-14
真の国語を教える言問学舎は創業以来、英検・漢検の準会場として多くのみなさまをお迎えしております。英検について、2023年度までは5級～2級の各級で実施致しておりましたが、本年度より2級の実施を取りやめ、...
2023年度第2回英検締め切りを1日延期します！
2023-09-04
真の国語を教える文京区の総合学習塾言問学舎は、英検・漢検・数検の準会場として多くの皆さまの受検（会場ご利用）をお待ちしております。本年度第2回の英検を以下の日程で実施致します。お申し込み受け付け締...
2023年度第2回 実用英語技能検定【準会場】 受検者を募集致します！
2023-08-26
真の国語を教える文京区の総合学習塾言問学舎は、英検・漢検・数検の準会場として多くの皆さまの受検（会場ご利用）をお待ちしております。本年度第2回の英検を以下の日程で実施致します。＜2022年度第2回 ...
第1回英検の締め切りを5月1日（月）まで延長します
2023-04-29
5月27日土曜日実施の2023年度第1回英検につきまして、まだ若干席に余裕がありますので、申し込み締め切りを5月1日月曜日まで延長致します。 「1つの級につき5名まで」を定員とさせていただいております。実...
2023年度第1回実用英語技能検定受検者を募集致します
2023-04-21
真の国語を教える言問学舎は創業以来、英検・漢検の準会場として多くのみなさまをお迎えしております。今年、2023年度は、第1回英検を5月27日土曜日に実施致します。「1つの級につき5名まで」を定員とさせてい...
10月1日(土)実施の第2回英検の受け付けは9月7日(水)までです
2022-09-05
かねてご案内致しております、10月1日(土)第2回実用英語技能検定＜英検＞のお申し込み締め切りは、今週水曜日、9月7日までとなります。電話はその日20時まで、メールは23時59分受信まで有効です。受検をお考え...
2022年度第2回 実用英語技能検定【準会場】 受検者を募集致します！
2022-08-27
真の国語を教える文京区の総合学習塾言問学舎は、英検・漢検・数検の準会場として多くの皆さまの受検（会場ご利用）をお待ちしております。本年度第2回の英検を以下の日程で実施致します。＜2022年度第2回 ...
10月9日（土）実施の英検で、欠員のため一部の級の申し込みをお受け致します！
2021-10-04
2021年度第2回実用英語技能検定は、今週土曜日、10月9日に実施致します。当初の計画との齟齬（欠員）のため、以下の級のみ、今からお申し込みいただくことが可能です。受検ご希望の方は、お電話で言問学舎舎主...
2021年度第2回英検kの締め切りを1日延期します！
2021-09-07
文京区の総合学習塾言問学舎は、英検・漢検・数検の準会場として多くの皆さまの受検（会場ご利用）をお待ちしております。本年度第2回の英検のお申し込み締め切りを、9月9日木曜日まで1日延長します。実施要項...
【募集】2021年度第2回実用英語技能検定実施のお知らせ＜準会場＞
2021-08-30
文京区の総合学習塾言問学舎は、英検・漢検の準会場として多くの皆さまの受検（会場ご利用）をお待ちしております。本年度第2回の英検を以下の日程で実施致します。ひとつの級の定員が5名ですから、お早めにお...
本年度第2回英検のお申し込みは9月6日まで！4級・5級のみ受け付け中です！
2020-09-04
本年度第2回英語検定は10月3日土曜日に実施致します。まことに申し訳ありませんが、2級・準2級・3級はすでに定員に達したため締め切りとさせていただきました。9月6日23時30分現在、4級にあと1名、5級に4名の残...
10月3日英検は、2級・準2級・3級を締め切り、4級があと2名です！
2020-08-22
英検準会場・言問学舎の次回第2回英検は、準会場日程の10月3日土曜日午後、実施致します。ただし、新型コロナウイルス感染防止のために教室の席間を広く取り、収容人数を少なくしているため、ひとつの級の受け...
本年度第2回英語検定は席数限定で実施致します！2級・3級を締め切り、準2級があと1席です！
2020-08-08
本年度第2回英語検定は席数限定で実施致します！ 英検準会場・言問学舎は、新型コロナウイルスへの対応のため本年度第1回英検の開催を見送らせていただきました。その際お問い合わせを下さったみなさまには、...
引き続きあと2週、フレックス夏期講習説明会を開催致します！
2020-07-08
九州ほか各地の豪雨、水害の被災地の方々に衷心よりお見舞いを申し上げます。 文京区内の各中学校でもまもなく期末テストがはじまります。中3生は3月から学校の授業が3ヶ月なかった分のフォローが不十分なま...
【英検準会場言問学舎】本年度第1回英検は実施を致しません
2020-05-01
私ども言問学舎は英検準会場として、毎年第1回・第2回の英検を実施しており、都内各地及び近県の方々にもご利用いただいておりますが、今年、2020年（令和2年）第1回の英検につきましては、現在の新型コロナウ...
この専門家が書いたJIJICO記事
芦田愛菜さん、主演映画イベントで「信じること」の発言が話題 子どもを「本好き」にするには？
2020-10-01
読書はどのような力を育むのでしょうか。また、子どもを「本好き」にする方法は。国語教育に重点を置く塾講師の小田原漂情さんに聞きました。
中学生の夏休み 宿題は7月中に終えよう！学年別・学習のポイント解説
2018-07-27
中学生の夏休みの宿題は、以前より増えています。7月中、あるいは夏休み前半に終えられるよう、今回は、学年別の学習のポイントを解説します。
新学期、中学生は復習を中心に勉強して高校受験を目指そう！学年別の勉強法を解説
2018-05-13
中学生は、やがて来る高校受験のために、日ごろから自学自習の習慣をつけたいもの。その中でも特に重要な「復習」を、自分でしっかりやれるようにしていきましょう。
5割以上の大学生が読書時間ゼロ、「読書時間」格差が広がる？
2018-03-31
大学生の5割以上が読書時間0分という調査結果が発表されました。これからの日本社会のありようを考慮するならば、国語教育についてさらに真摯に考え取り組むべきであると考えます。
12月12日は漢字の日 漢字にまつわる面白い話
2017-12-12
漢字が好きになるかどうかは、小学3年生でほぼ決まります。それには面白さを知ることも大切。「会意文字」や、古代の読み方の魅力をご紹介します。
作文で得られる力とは？「つまずき」と家庭での対策について
2017-09-20
作文は「自ら考え、整理し、表現する」力を養う、子どもには欠かせないものですが、途中できらいになってしまう子も。作文指導や家庭でのサポートを専門家が解説。
大学受験激変！思考力・判断力・表現力を身につけるには？
2017-07-08
大学入試センター試験に代わって登場する「大学入学共通テスト（仮称）」。激変と言っていい大学入試の様変わりに対し、子どもたちはどう立ち向かっていけばいいのか？そのための学習法を、専門家が解説します。
小中学校で「聖徳太子」や「鎖国」が消える？そのワケは？
2017-03-06
新しい学習指導要領で、「聖徳太子」や「鎖国」という言葉が使われなくなるということが、ニュースになりました。これは学術的判断からなのでしょうか？「鎖国」に関してはその根拠に疑問が残ります。
日本の生徒の読解力低下 読解力を育む本質とは？
2016-12-23
昨年のＰＩＳＡの結果で日本の生徒の読解力が４位から８位に低下しました。スマホ普及の影響による語彙力低下も考えられ、国語指導でＩＣＴを用いる際には、読解力の本質を外さないようにすることが必要です。
読書の秋 大人は昔読んだ本の読み返しを 子どもには「好きな本」を！
2016-10-12
読書の秋、それは思索が深まる季節です。その季節、大人にはぜひ昔読んだ本の読み返しを、そして子どもには、好きな本を読ませてはどうでしょうか？子どもにとっては、それが何より「国語の力」になります。
小・中学生のスマホ依存から国語力を守るには
2016-06-24
小・中学生がスマホに依存することで、彼らの国語力が大きく損なわれるおそれがある。特にゲームによる条件反射と機械的な刺激は、「読解力」を衰えさせる危険が大きい。対策は「家庭のしばり」と「音読」にあると、専門家が解説。
漢字が書けない子供。スマホが原因？これって病気？対策について
2016-02-29
簡単な漢字が書けない、思い出せない。昔の電話番号は覚えているのに、最近頻繁に使う電話番号は思い出せない。これらはスマホなどデジタル機器の普及で記憶することが減ってきたから？
ビジネスでは厳禁？増加する若者の「ぼかし言葉」の是非
2015-10-17
文化庁は15年前より若い世代を中心に「ぼかし言葉」の使用頻度が増えているとの結果を公表した。場の雰囲気を壊さず、断定することを避ける風潮との見方があるが、果たしてどこまで受け入れられるものなのか。
考える「道徳」へ。改正案に教育現場から不安の声
2015-02-17
小・中学校ともに「教科」へ格上げし「考える道徳」に改変する方針が文科省より発表された。首をひねらざるを得ない点も多いと教育の専門家。「読む力」が浸透できれば「読む道徳」でも心を育むことは可能との見解。
国会図書館資料のデジタル配信に寄せる期待
2015-01-22
国立国会図書館に所蔵されているデジタル化された資料を国内の図書館で閲覧・複写できる「図書館向けデジタル化資料送信サービス」が広まりつつある。まさにICT時代の恩恵で「教育の質」を保つ利器となる専門家。
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