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劉鳳雯
中国語講師
劉鳳雯(中国語講師)
所沢中国語学院
――文:劉 鳳雯 日本語校正:根本 陽子前回に続き、中国語文法の「程度補語」を説明します。多くの例文を見て理解しましょう。1.否定形と疑問形についてA.否定形...
【中国語文法】中国語の補語について――その2 程度補語(1)――文:劉 鳳雯 日本語校正:根本 陽子前回に続き、中国語文法の「補語」について学びます。今回は「程度補語」についてです。程度補語は、動詞...
【中国語文法】中国語の補語について――文:劉 鳳雯 日本語校正:根本 陽子補語は、動詞や形容詞の後ろに置かれ、その動詞や形容詞が表す動作・行為、状況などを説明します。補語には、「結果補語」「方向...
中国語の一部の動詞(给、送、还など)は、二つの目的語を持つことができます。例えば「妈妈给我一个苹果。」という文では、「我」が間接目的語で、「苹果」が直接目的語と呼ばれます。ここでは、初級レベルの...
――文:劉 鳳雯 日本語校正:根本 陽子 これまでは「的」、「地」について述べましたが、今回は「得」の使い方について見ていきましょう。 因みに、助詞「的」、「地」、「得」の使い方は中国語検定...
――文:劉 鳳雯 日本語校正:根本 陽子 前回は「的」について述べましたが、今回は「地」の使い方について勉強しましょう。 因みに、助詞「的」、「地」、「得」の使い方は中国語検定4級レベル、HSK3級...
ハルピンの夏(その一)ハマグリ狩り――文 劉鳳雯 日本語校正 島村博道 ディラン恵子 「輝く夏空は晴れ、憧れの美しい太陽島。...
中国語の中の「的」、「地」、「得」(その1) ――文:劉 鳳雯 日本語校正:根本 ...
新型コロナウィルス感染症の流行に伴って、教室での対面授業では感染リスクが高まってきました。そこで、お子さんから年配の方まで通っている当教室では感染リスクを下げるため、仕方なくオンライン授業に切り替...
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