（夏休み）ちゃんと第一志望が、決まらないと、身が入らない！

（夏休み）2023年7月29日・・・・・・更新：

（大学受験）第一志望・合格への指導：

（高校3年）英語長文読解法、マンツーマン（1対1）授業：

2019年9月28日：
◆高3女子「英語長文読解法」マンツーマン（1対1）演習授業：
・・・・・・本日は、生徒が、高校の文化祭で、90分遅れてきたため、

・・・・・・生徒のやりたい時間まで、無料授業延長を、行なった。

◆MARCHの過去問の英語長文：

・・・・・・今日も、
▲生徒の予習で、「品詞と語順（文法）」に、生徒の目が行き届かない箇所

が、数多く出てきて、なかなか思うようには「読み進めない」状態が続いた。

9月末になったので、塾長が、毎年の「激励のアドバイス」をした！

・・・・・・だから、塾長が、

★「1学期の文法テキスト」を、一体、いつまでに、覚え切る計画なのだろう？

・・・・・・このペースで、MARCH合格に間に合った生徒は、見たことないよ！

と、毎年の「激励のアドバイス」を、した！

間に合わないなら、朝、昼、放課後、夜と、音読しないと！！

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【重要】：

★★★★★間に合わないと思ったら、
▲（1）7時間寝て、朝に、1時間、大きな声で、音読して、
▲（2）学校に行ったら、昼休みに、昼食をすぐとった後、30分、音読して、
▲（3）放課後に、自習室に行く前に、30分音読して、
▲（4）帰宅後に、また、また、1時間も2時間も、音読して！
★★★★★これぐらいの「情熱」
がないと、GMARCHレベルの大学には、浪人したって、合格できないよ！！！
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すると、生徒がMARCHに、どうしても行きたいわけではないと！

以上の
★★★★★毎年、生徒たちに話す「激励のアドバイス」

を、与えたのだが、
・・・・・・生徒が、9月末の今日になって、

▲GMARCHの大学に、どうしても、行きたいというワケでは、ない！

と、憤慨して、言い出したので、
・・・・・・塾長は、やや、驚いた。

「どうしても行きたい大学」を決め直さないと、アドバイスできない！

・・・・・・それじゃあ、話も、アドバイスも、デキナイね！
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【宿題】：

◆どうしても行きたいという大学（学部）を、考えていらっしゃい！

◆3者面談（親子面談）で、話しましょう！
ということになった。
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「ちゃんと行きたい大学」じゃないと、「赤本の勉強」に身が入らないよ！

・・・・・・塾長が、
★★★★★ちゃんと行きたい大学（学部）じゃないと、「赤本の勉強」にも、身が入らないし、いつまでも、「仕上げる気持ち（マインド）」にならないよね！

と、毎年のアドバイスをすると、

・・・・・・生徒が、

▲そんな事を話しても、勉強が進むわけではなから、ひたすら、やるしかない！

と言うので、
・・・・・・塾長が、以下のアドバイスを、続けた。（以下）

「第一目標」を決め★マインドを整え★やり方の悪い点を改善すること！

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【毎年のアドバイス】として：

▲ただ、ひたすら、やっているだけでは、「仕上がらない」！
●「第一目標」をちゃんと決めて、
●「マインド（心）」を整えて、
●「やり方の悪い点を、改善する」こと
を、していかないとね。。。。
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・・・・・・以上の事は、
★★★塾長の井川が、過去35年間に、出会った生徒全員に、アドバイスした事
である。

初め理解できない生徒でも、何度も言ってやれば、進歩することがある！

・・・・・・話したからと言って、全員の生徒が、理解するとは、限らないが、

★★★初めは、理解できなくても、何度も、井川塾長の教室に通ううちに、ある日、「精神的に、進歩して」理解するようになる生徒もいる！！！

だから、絶対に、どの生徒にも、話してきた。

【井川塾長の指導方針】：今言うべきことは、今、手堅く、言う！

・・・・・・なぜなら、
★★★今、言うべきことは、今、言っておかないと、

★★★なぜ、井川先生は、あの時、自分に、「本当の事」を言ってくれなかったのだろう！
と、生徒が30歳を超えたときに、気づくからだ。

以上、本日も、例年通り、
★手堅いアドバイス
を、遠慮なく、与えました。

・・・・・・井川塾が、35周年を迎えたのは、「井川塾長の正直な指導」を求める親子が、35年間も、存在し続けているからです。

今後も、生徒が、教室に来る限り、「手堅い授業」を続けます！

「手堅い授業、手堅い指導」を、今後も、思い切り、続けていきますよ。
・・・・・・「井川クラス」にやって来る生徒たちのために！
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/voice/
井川塾・受験英語学院：
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/info/

井川塾長ブログ：
http://ameblo.jp/wakarisugiru-ikawa/

【アンケート】指導が厳しいと感じる場合には、「甘め」に！

・・・・・・なお、
◆毎月の「授業アンケート」
に書かれていますように、
◆授業が厳しいと感じる方は、
・・・・・・▲もっと、やさしい授業に、変えます
ので、その旨を、お書きください。
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