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篠田啓彦

国語力と誉め育てで中学、高校受験合格に導く学習塾

篠田啓彦(しのだひろひこ) / 塾講師

国語専門オンライン学習塾 啓理学舎

コラム

短所が長所になるってホント!?

2016年4月25日 公開 / 2018年12月20日更新

テーマ:ちょっとした誉め育てのコツ

コラムカテゴリ:スクール・習い事

皆さん、こんにちは。
学習塾ペガサス 横浜六角橋教室の
代表/進学・学習アドバイザーの篠田です。

まもなくGWです。
予定はしっかり立てていますか?
良い天気が続くといいですね。

親子の会話

さて、今日は
「短所が長所になるってホント!?」
ついてお話をさせていただきます。

親御さんと面談をさせていただくと、
「うちの子は、行動が遅くて・・・。」
「息子は、意思が弱くて・・・。」
「娘は、飽きっぽくて・・・。」
等のグチをよく聞きます。
お子様は、短所だらけでしょうか?

「天才と馬鹿は紙一重」ということわざがあるように
長所・短所も紙一重であると私は考えています。

つまり、長所と短所は表裏一体と言った方が正確かもしれません。

例えば、「飽きっぽい性格」と言われれば短所の様に感じますが、
「好奇心が旺盛」と言えば長所になります。

また、「行動が遅い」では短所ですが、
「しっかりと考えて行動ができる」となれば、とても立派な長所です。

このような言いかえをリフレーミングと言うそうです。
その一例をあげております。


〇飽きっぽい    ⇒  〇好奇心が旺盛
〇意思が弱い    ⇒  〇物事にこだわらない
〇根暗       ⇒  〇慎重・控え目
〇こだわりが過ぎる ⇒  〇あきらめない
〇怒りっぽい    ⇒  〇感情豊か・エネルギーが多い
〇行動が遅い    ⇒  〇しっかりと考えて行動ができる
○消極的      ⇒  〇控えめ
○責任感がない   ⇒  〇無邪気な・自由な


このような感じで、お子様を見ると今まで直させないと
いけないと思っていた短所がどうでもよくなってしまいます。

そして、短所だと思っていた性格が長所に見えてきて、
お子さんを誉めたい気持ちも生まれてきます。

このように短所だと思っていた性格を
リフレーミングすることによって
長所に感じ、お子さんをしっかり誉めてあげてください。

参考にしてください!

この記事を書いたプロ

篠田啓彦

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篠田啓彦(国語専門オンライン学習塾 啓理学舎)

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