（高1、高2から）英語苦手の原因を取り除く「高校生の習慣」の教え方とは？

井川治久

2017年10月17日

2025年3月18日

2025年3月18日・・・・・・更新号：

★今こそ、入塾のチャンスです！
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/info/

「本物の受験英語学習」には、時間の余裕、授業回数が、不可欠！

高校3年生や、浪人生（1浪生、2浪生）が、

大学受験まで、一年間も残っていない時期になってから、

私のところを、お母様やお父様と、訪ねてきます。

★習いたい・・・という気持ちさえあれば、

もちろん、教え込むことを、お引き受けします。
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/voice

・・・・・・この時、いつも思うのは、

★今が、高校1年とか、高校2年だったら、いかに余裕があるか！

ということです。

▲あと残り一年もない時期に入塾されるので、「余裕をもった楽しめる学習」が、できにくい

ということなのです。

★何事も、じっくりと味わったほうが、楽しいし、身になる！

★何事も、じっくりと、味わったほうが、「おいしい」「楽しい」「身になる」
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/photo/
に、決まっているのです！

「英語苦手の原因となる習慣」を取り除くには、時間が、かかる！

・・・・・・余裕がナイ時の、最大の問題点は、

・・・・・・生徒の英語の成績が良くなかった場合に、

・・・・・・「その英語ニガテの原因となる習慣」を、取り除き、改善できるか

という点です。

高校1年、高校2年の早い時期から、「学習習慣」を確立したい！

以上の事が、ご理解いただけましたら、

・・・・・・高校1年から、または、
・・・・・・高校2年から、いや少なくとも、
・・・・・・高校2年の夏休みから、一年半の期間、週2回の「受験勉強期間」
をとって、
「当教室」にいらっしゃっていただくのが、
ベストです。

★「英語苦手」から脱却するための「習慣」を、教え込みます！

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（英語苦手の原因を取り除くために、井川塾長が、教え込む「習慣」）

◆辞書を引く習慣
◆全訳の練習、自力で答案を書く習慣
◆要約の練習、要約の習慣
◆英語長文全体の意味を考える習慣

◆メモの習慣
◆試行錯誤の習慣

◆思考の習慣
◆暗記の習慣
◆音読の習慣
◆毎朝「音声CD」を聴く習慣

◆集中する習慣
◆熱中することの意味
◆持続力の養成
など、

★★★生（なま）の授業でしか教われない「学習の意義、習慣、スキル、楽しさ」の数々を、一生役立つように、教え込むことが、できます！
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