【中国語文法＆ドリル】中国語の中の「的」、「地」、「得」（その1）――「的」について

中国語の中の「的」、「地」、「得」（その1）
――文：劉　鳳雯　　日本語校正：根本　陽子

　中国語の文章を読む時、助詞の「的」、「地」、「得」をよく目にします。ところが、特にインターネットのブログ（博客）などでは、間違って使われているものも多く見受けられます。そうです、中国人でも間違えます((´∀｀))。しかし、特に中国語試験の受験予定がある方は正しい中国語を習得しなければいけないので、ここで「的」、「地」、「得」の使い方を整理しましょう。今回は「的」です。
　因みに、「的」、「地」、「得」の使い方は中国語検定4級レベル、HSK3級レベルで扱う文法です。

1．「的」の使い方について
「的」は名詞を修飾する時に使います。名詞、形容詞、または動詞が名詞を修飾する時に使います。我妈妈（私の母）、我们公司（わが社）、我朋友（私の友達）、他们学校（彼らの学校）のように、家族関係、所属機関などは「的」を省略することができます。例を見てみましょう。

①名詞が名詞を修飾する場合
❀例えば、
A．妈妈的朋友 ―― お母さんの友達
B．我的钱包――私の財布
C．公司的科长――会社の課長
D．书的封面――本の表紙
E．电影的名字――映画の名前
F．超市的营业员――スーパーマーケットの店員
G．中国的刺绣――中国の刺繍
H．餐厅的中国菜――レストランの中華料理

❀たくさん例文を見て理解しましょう。
a.王阿姨是我妈妈的朋友。――王おばさんは母の友達です。
b.那是我的钱包。―― あれは私の財布です。
c.他是那个公司的科长。――彼はあの会社の課長です。
d.这本书的封面很漂亮。――この本の表紙はきれいです。
e.那部电影的名字很长。―― あの映画の名前は長いです。
f.那家超市的营业员是中国人。――あのスーパーの店員は中国人です。
g.我喜欢中国的刺绣。――私は中国の刺繍が好きです。
h.这个饭店的中国菜好吃吗？―― このレストランの中華料理は美味しいですか。

②形容詞が名詞を修飾する場合
　単音節の形容詞は直接名詞を修飾できます、例えば红苹果（赤いリンゴ）、大书包（大きなカバン）など。二音節の形容詞は名詞を修飾する時に「的」をいれます。二音節の形容詞を見てみましょう。
❀例えば、
A．红红的苹果――真っ赤なリンゴ
B．可爱的孩子――可愛い子ども
C．高高的山峰――高い山頂
D．幸福的生活――幸せな生活
E．很大的问题―― 大きな問題
F．清淡的菜――あっさりした料理
G．精彩的电视节目――素晴らしいテレビ番組
H．热闹的商店街――賑やかな商店街

❀たくさん例文を見て理解しましょう。
a.超市门口放着很多红红的苹果。――スーパーの入口に真っ赤なリンゴがたくさん置いてあります。
b.她有两个可爱的孩子。―― 彼女には可愛い子どもが二人います。
c.四个小时后，他们爬上了高高的山峰。――四時間後四時間後、彼らは高い山頂に登りました。
d.白雪公主和王子过上了幸福的生活。――白雪姫は王子と幸せな生活を送りました。
e.这是一个很大的问题。――これは大きな問題です。
f.我喜欢吃清淡的菜。――私はあっさりした料理が好きです。
g.精彩的电视节目吸引了很多观众。――素晴らしいテレビ番組は多くの視聴者を引き付けました。
h.每天下班后她都走这条热闹的商店街。――毎日の仕事帰り、彼女はこの賑やかな商店街を通ります。

③動詞が名詞を修飾する場合
動詞や動詞構造、主述構造が名詞を修飾する時に「的」を使います。
❀例えば、
A．买的盒饭――買ったお弁当
B．吃苹果的人―― りんごを食べる人
C．妈妈包的饺子――母が作った餃子
D．到达的飞机――到着の飛行機
E．穿红毛衣的老师―― 赤いセーターを着た先生
F．他写的字――彼が書いた字
G．喜欢的味道――好きな味
H．选择的问题――選んだ問題

❀たくさん例文を見て理解しましょう。
a.这是我买的盒饭。――これは私が買ったお弁当です。
b.那个吃苹果的人就是我妹妹。―― あのリンゴを食べている人は私の妹です。
c.大家都喜欢吃我妈妈包的饺子。――みな母の作る餃子が好きです。
d.我等七点到达的飞机。――私は7時到着の飛行機を待っています。
e.穿红毛衣的老师是李老师吗？――赤いセーターを着た人は李先生ですか。
f.他写的字很漂亮。――彼の書いた字はきれいです。
g.这是我喜欢的味道。――これが好きな味です。
h.她选择的问题很简单。――彼女が選んだ問題は簡単です。

❀（　）に適切な助詞を入れてみましょう。
ア.这是科长（ 　）书。――これは課長の本です。
イ.南方人喜欢吃清淡（ 　）菜。―― 南の人はあっさりした料理が好きです。
ウ.中国（ 　）刺绣很漂亮。――中国の刺繍はきれいです。
エ.他们做（ 　）饺子好吃吗？―― 彼らの作る餃子は美味しいですか。
オ.他也是那家超市（ 　）营业员吗？――彼もこのスーパーの店員ですか。
カ.桌子上摆着王老师写（ 　）字。――机の上に王先生の書いた字が置いてあります。
キ.穿红毛衣（　 ）人是我妹妹。―― 赤いセーターを着た人は私の妹です。
ク.王老师（　 ）朋友是日本人。 ―― 王先生のお友達は日本人です。
ケ.你等七点到达（ 　）飞机吗？―― あなたは7時到着の飛行機をお待ちですか。
コ.那个孩子的脸像一个红红（ 　）大苹果。―― あの子の顔はまるで真っ赤なリンゴのようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（つづく）