高専生に必要な「行列」が個別指導できます! 【旧数学C「行列」】
このコラムでは、お預かりしている生徒さんのお母様からのお問合せと、加藤の返答を掲載いたします。高専で留年を経験したアナタや、留年している高専生を持つ親御さんにお読み頂ければ幸いです。
お母様からの問合せ
いつもお世話になりありがとうございます。4月5日より学校が始まりました。ご相談があります。以前、1年生で留年した岐阜高専の塾生さんがおられたような記事をみました。その塾生さんの二度目の1年間はどのような様子だったのでしょうか？
春休みに息子は留年が確定してからも息子の表面上の態度は変わりませんでした。留年した事へ、彼がどのように思っているのか私には全く分かりません。春休みの課題もギリギリになり、なんとか…。あまりのヤル気の感じられない彼に、私が怒れてきて（笑）
初日はホームルーム、二日目は課題テストや健康診断、高専についての先生方からの講話など、当然昨年と同じ事を、同じように。明日からの授業に向け、予習的に教科書に目を通すとか、昨年のノートやプリントを見直すなどもなく過ごしています。昨年度と変わらない姿に私が苛立ちを覚え、彼を追い詰める言動の数々をしました。ここは、かなり反省しています。
学校担任の先生から、先日二者面談でかなり厳しい状況だと宣言されました。他の道を検討された方がいい事も含めて。テニスや自転車、ゲームの事になると彼はイキイキします。来年の夏休みに自転車で旅に出る計画を立て始めていました。全くやる気が無いのではなく、学校での勉強に対して目的を見つけられないのだと感じました。
その塾生さんと息子とは違うでしょうが、手掛かり、ヒントなど何かあればと思いご相談させていただきました。お忙しい中、お手数お掛けしますがよろしくお願い申し上げます。
留年した自分を受け入れ、人間として成長すること【加藤からの返信】
ご返信ありがとうございます。昨年と同様の4月を迎えていることで、今しばらくは、高専での日々がただの繰り返しに感じて、自身への危機感などが持てないことは、想像に難くありません。また、彼の性格なら、急に奮起することや、悲壮感が出ることはないのだろうと察します。
文面から、お母様が随分とご心配の様子だとお察し致します。彼の春休み中に当塾まで通ってくれていた様子から察しても、加藤も同様に心配する点は大いにあります。
当塾でお預かりする生徒さんの中で、留年経験者は、彼を含めて3人目です。3人とも、表面的には留年に対する負い目を、態度や発言で表すようなことはしませんでした。
ただし、他の2人は留年したことを、卑屈に思わずポジティブに捉えて、自分に足りなかったことを1つずつ取り返そうと努力ができました。その上で、自分自身で、進級に向けてへの課題を見つけて取り組める姿勢が身につきました。自学自習の姿勢を作ることができ、人間としての成長が見られたことが、最も大きなポイントになると思います。
勝手なことずいぶんと申し上げましたが、ご容赦下さいませ。
●続きは、後編へ。
留年し、4月から二度目の1年生。息子があまりにやる気が無く【後編】
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