(個別指導、マンツーマン個人塾の効果)入塾して継続1年、進歩の凄さとは?

井川治久

井川治久

テーマ:◆英語ニガテから合格へ高3英文法マンツーマン講座

「動名詞テスト」11枚中9枚完了。「生徒が苦手な構文」も演習

(令和6年)2024年9月18日:
◆高3マンツーマン「英文法・英作文&国公立大2次和訳問題」対策クラス:

(正規の授業時間)17:30~20:30。
(無料授業延長)22時10分頃まで。
★本日も、「生徒のやりたい時間まで」「生徒のやりたい箇所」を、徹底演習。
★個人添削も、おこなった。
*「動名詞の例文テスト」9枚。
*「国公立大対策、和訳問題」2題。

★休み時間に「生徒が持参した軽食」をとってエネルギー補給をしていました。非常に良いことです。

(動名詞・例文暗記テスト)11枚のうち9枚、合格点!!

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(動名詞)例文暗記テスト:

◆プリント(1)~(8)・・・・・・合格点。
◆プリント熟語(no.13)・・・・・・合格点。
◆プリント(9)~(10)・・・・・・▲次週に。
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(本日の)個人添削、演習・・・・・・9枚。

(井川塾)個人添削風景(2024年9月)

「和訳問題(答案作成の練習)」も、2題、完了!

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(千葉大学、2次試験対策):

◆「動名詞の意味上の主語」を含む英文和訳問題。
◆突破口(42)&(62)の公式を含む英文和訳問題。
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(重要構文)・・・・「後置構文」「意味上の主語」も、演習。

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◆熟語突破口(28)・・・・・・★「後置」構文。
◆熟語突破口(69)・・・・・・★「動名詞の意味上の主語」。
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本日の「重要語彙演習」復習・小テスト:

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●「~を注文に合わせて作る」
*熟語突破口(28)。
★★「・・・ことを心に留めておく」
★★「一見・・・に思える」(副詞)。

★★「現状を維持する」
★★「現状をくつがえす」
●「現状を回復する」
*単256:やった!

● state-of-the-art
● foul
● filthy
● pare ~
● maneuver ~
●「獣医」
● do public relations

●「施し」「プリント、配布資料、ハンドアウト」「声明、情報」
● Our university president handed
out our diplomas.

●「後れをとる、落伍する」
= (f    )(    )
● fall behind A (    ) B

● on the edge of the precipice
● on the edge of total bankruptcy
*じ964。
(補足):
★ on the threshold of personal bankruptcy

●「私はどこにも行きたくない。」
★★「私は他のどこにも行きたくない。」
●「私は他のどこかに行きたい。」
●「私は他のどこにでも行きたい。」

● blink
● brink

● With pleasure.
*熟語突破口(66):やった!

その他・・・・・・ノート参照。
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(生徒の希望で)「前置詞」プリント・・・・・・6枚、配布。

・・・・・・生徒に、
●「前置詞のプリント」欲しい?
と聞くと、
「ほしい!」
とのことで、配布。


「アクセントの最低ルール」プリント・・・・・1枚:配布。

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(その他):

アクセントは、
◆明治大学対策
としては、
◆問題集ビンテージ
で、練習できます。
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井川治久
専門家

井川治久(塾講師)

井川塾・受験英語学院

40年間の大学受験英語の合格指導実績により、受験英語の肝を知り尽くす。効果的な受験英語上達法で、生徒を志望校合格に導く。★最後までとことん面倒を見る姿勢は好評を博している。著書多数。早大OB、開成OB

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