（井川塾、2024年1月末）高2女子「3者面談」比較構文＆色々な重要英文法
2023年9月30日（サタデー・ナイト・クラス）：
◆高2理系女子（リケジョ）クラス：
＊9月、第6回：
◆高2マンツーマン基礎英文法＆「親子面談」：
（正規の授業時間）17時30分～20時30分。
（無料・授業延長）21過ぎまで。
（親子面談、学習法相談）22時30分頃まで。
（3者面談・要点）だんだんに「実行」できるようになると良い点
****************************************
****************************************
【親子面談で話した事 （一部）】
●ノートは「左右対照に」書き、
「右を隠して、左の問いに答え」
「左を隠して、右の問いに答え」
間違った箇所に「バツ印」をつけて「記憶にとどまるまで」反復する努力をしたい。
▲ノートの「字の大きさ」は、自分にとって、覚えやすいか（？）
▲「マーカー」などでの「色付け」は、「自分の記憶に」効果的か（？）
▲「見直せないノート」は、避けたい。
▲「どこに書いたか」見つけにくいノートは、避けたい。
●「自分が見つけにくい項目」は、マジックなどで、「ノートの一番上に、タイトル」などを大きく書いておくのも、オススメ。
●「ノート」の裏面などに「ノートの索引」を、マジック等で、簡略に書いている生徒が多い。（＊井川塾の伝統的なノート）
▲英語がニガテな生徒は、「声を大きくする」だけで、「暗記力」が伸びることが多い。
▲「授業が終わったら」時間をあけずに（＊授業を覚えているうちに）「まず、ひと通り、音読だけはする習慣」を身につけていきたい。
▲「単語の意味」を質問されたら、（間違っていてもよいので）まずスグに答える習慣を身につけたい。
*****************************************
*****************************************
（本日の）演習内容、プリント配布。（10月の）生徒の希望：
****************************************
【本日の演習項目】：
◆「時制の基本文」プリント：6面のうち、★5面をほぼ完了。
****************************************
【次回、10月8日の演習項目】：
▲▲▲「時制の基本文」上記プリントが、まだ「★1面」残っているが、
●●●10月は、生徒の「★中間テストの範囲の英文法＆問題（例文）」を演習したいという「希望」が出たため、快諾。・・・・・・★生徒のテスト範囲の教材（5枚）を受け取った。
*****************************************
【本日の、プリント配布】：15枚：
●「不定詞の副詞的用法」ルール16。
◆「分詞のルール」7枚。
◆「助動詞のルール」7枚。
******************************************
（プリント以外にやった事）復習・小テスト：
・・・・・・プリントアウトOKです！
*******************************************
******************************************
【本日の、復習内容】：
◆「継続の目印」いくつやった？
●「過去5年間にわたって」
●「ここ5年間にわたって」
＊答え：授業ノート。
▲ I studied French over 40 years.
▲ We'll stay here over the weekend.
*● He has visited Kyoto three or four
times since he was five years old.
******************************************
◆「1年が経った」＊4語で。
●「2年が経った」＊4語で。
●「経つ」「経過する」＊4通り。
●「時間のずれ」
＝ a time (l ) ＊2通り。
******************************************
◆「彼は眼鏡をかけている。」＊注意点は？
＊答え：ノート。
●「この建物はこの通りに立っています。」＊注意点は？
●「彼はあそこに立っています。」＊注意点は？
●「彼は東京で暮らしている。」＊注意点は？
**********************************************
◆「・・・かどうか尋ねられる」＊2通り。
●「～に・・・かどうか尋ねる」＊2通り。
＊ルール24。
●「～に、いつ・・・か尋ねる」
●「～に、どこへ（どこで、どこに）・・・・か尋ねる」
●「～に、なぜ・・・か尋ねる」
●「～に、どのように・・・か尋ねる」
********************************************
◆ enough の2つの公式は？
● well ・・・・・・「副詞」の意味は？ 「形容詞」の意味は？ 比較変化は？
********************************************
◆「場所を表す副詞」・・・・・・いくつやった？ 注意点は？
＊下巻69の解説：やった。
●「外国へ行ったことがありますか。」＊2通り。
● an overseas investor ( ) oil stocks
●「海外からの訪問者」＊3語で。
＊答え：授業ノート。
●「副詞 の home 」の意味3つ。
●「上の階へ走る」
＝ run ( ) ＊反意語は？
●「繁華街に住む」
＝ live ( )
●「繁華街のホテル」
＝ a ( ) ( )
********************************************
◆ 「 to 」は、（ ）または（ ）になる。
◆「あなたと知り合えてうれしいです。」
＊ルール16。
********************************************
◆「美人」
＝ a (b ) ＊複数形は？
●「美」
▲ a pair of spectacles
▲ two pairs of glasses
＊下巻170。
********************************************
▲「贅沢な暮らしをする」
＝ lead a (l ) life
＊答え：ノート。
＊じ519。
▲ come down the stairs ＊この downは何詞？
●「AをBに投資する」
●「～に投資する」
●「投資」
●「投資家」
●「株主」＊2通り。
●「選手権保持者」「タイトルホルダー」
●「ペン立て」「ペンホルダー」
▲「蝋燭（ろうそく）立て」
＝ a candle holder
▲ 「世界記録保持者」
＝ the world (r ) holder
● 「彼はハイテク株に投資しています。」
＝ He ( ) ( ) high-tech ( ).
●「外国人」
● a beast
●「思考錯誤によって」＊4語で。
●「ガードマン」
＝ a (s )( )
●「防犯カメラ」
＝ a (se )( )
＊単721。
▲ a surveillance camera
＊単207。
＝「監視カメラ」「防犯カメラ」
その他・・・・・・プリント、ノート参照。
**************************************
**************************************
（本日の演習風景スナップ）高2女子マンツーマン受験英語：
＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊
