（高2受験英語）受験勉強のペース：本人が上げるのを待つ

（高2男子）受験キソ英文法＆英単語・熟語小テスト、個人演習：

2020年11月7日（サタデー・アフタヌーン・クラス）：
◆私立高2男子「キソ英文法＆英単熟語小テスト」1対1演習：
（正規の授業時間）15:30～17:30
（無料・授業延長）17:30～18：20
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【本日の演習内容】：

（1）英文法・英作文：
◆「仮定法の文」プリント（★9ページ）：本日に、すべて演習を、完了。

（2）英単語・英熟語の小テスト：
◆「英単語」・・・・・・半分だけテスト。（次週に、続き。）
◆「英熟語」・・・・・・半分弱だけテスト。（次週に、続き。）
【本日の・授業メモ】：
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/7818588.html
【本日の・てんさく風景】

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「3者面談で立てた計画」は、生徒が「実行不可能」なようだ！

▲先月の「3者面談で立てた計画」は、
▲今のところ、「生徒のペースに合わない」
ようだ。

すなわち、
▲「計画」は立ててみたものの、
▲今のところ、「実行するのが難しい」
ようだ。

急に「実行しようとしても、ペースが上がらない」のが現実

▲▲▲中学・高校と、英語をサボってしまった生徒
の場合、
▲急に、「単語・熟語の量」を進めようとしても、
▲▲▲「体も、頭も、うまく、動かない」ことが、多い。

・・・・・・ちなみに、
★★★井川塾長も、高2の時に、そういう目に遭った「経験の持ち主」
だから、生徒の現状が、よくワカル。

【注意点】覚えていないのに、ページだけ進めても、無意味！

▲生徒が「覚えていない」のに、「ページだけ、進める」
ことは、
▲「無意味」
であり、「ムダ」以外のなにものでも、ありません。

▲「無意味な事を繰り返す」と、1浪で済まず、2浪、3浪
となっていく生徒を、たくさん見てきました。

【生徒のペースが上がるまでは】じっくりと、待つしかない！

したがって、
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【最善の策としては】：
★★★「生徒自身がペースを上げる」のを待つ
しかありません。

★★★「学習のペース」を、上げていくためには、
（1）「基礎力」をつけること
（2）「音読の習慣」をつけること
（3）「勉強の習慣」をつけること
・・・・・・最低、この3つが、不可欠です。
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【もう1度範囲をやり直して来る】と生徒が言うので、待ちます！

★★★「もう1度、生徒が、単熟語問題集を、やり直してくる」
と言うので、
★★★まずは「1回目のテスト範囲」を覚え切るまで、待ちましょう！

★★★できるまで、待ちます！

【小テストの範囲を減らすことに】お母様も、同意されました。

・・・・・・この件で、お母様に、確認の電話をしました。
★★★「範囲を減らしても、暗記数を、着実に、増やすこと」
に、決めました。

★「生徒の暗記のペース」を見ながら、今後の計画を！

【本日の・まとめ】：
▲生徒が覚えないうちに、ページだけ進んでも、ムダ
なので、
●生徒の暗記状態を見ながら、進めていく。
●「3者面談」を、定期的に開いて、その都度「計画」を立て直す。

（さらなる受験英語の相談は）いつでも、お電話にて、どうぞ！

◆井川塾長・本人が、「受験英語の悩み相談」に、のります。
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/

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