授業日誌：生徒が「やる気満々」で、英単語テスト演習から！

（2浪生クラス）無料授業延長にて、受験英語特訓！

2020年（令和2年）5月29日（プレミアム・フライデー）：
◆2浪生「英文法・英単語・英熟語」マンツーマン1対1演習：
*正規の授業時間・・・・・・17時～19時。
**（無料）延長授業・・・・・・19時～21時半。
*** 「個人添削」など、22時半まで。

（コロナ対策）10畳の教室に、生徒1名。マスク着用：

【コロナ対策】：
▲「マスク」を生徒が忘れたため、1枚、進呈。
換気充分。社会的距離1，2メートル以上。

（用紙）6月も、受講を継続する場合には、用紙を提出願います：

◆お母様に、授業後に、生徒が、携帯電話で連絡。
◆「来月（6月）の3者面談」は、「やる必要がない」とのことで、
◆生徒に「用紙」を渡しました。
（▲受講を「継続する場合」には、「用紙」をご提出ください。）

（演習・その1）生徒が、まず、英単語テスト演習をやりたいと！

・・・・・・生徒が、教室にやって来るやいなや、
◆「英単語テスト演習」（no.81～120）をやりたい！
と言うので、早速、テストをして、添削をして、
◆音読、演習、ポイント解説
を、遂行しました！

（演習・その2）「英熟語の再テスト」も、やりたいと！

◆「英熟語の再テスト」（no.75～99）
も、生徒が、やってしまいたいとのことで、実施。
◆合格点！！！　
＊次回に返却します。

（演習・その3）「前置詞の働き」を知らなかったと！

生徒が、
◆「前置詞の働き」を、実は、知らなかった！
とのことで、演習。

【進歩】「ワカラナイ所」を「自覚してきた」ことが、一大進歩！

生徒が、
★★★「自分が、どこが、ワカラナイのか」を、自覚してきた
ので、
★大きな進歩
であると、感じました。

（演習・その4）「不定詞」12枚のプリントのうち、6枚完了！

◆「不定詞の演習プリント」12枚のうち、
（1枚目）～（5枚目）・・・・・・完了。
（9枚目）・・・・・・・完了。
（8枚目）・・・・・・21行、完了。残り11行。
（6枚目）・・・・・・4行やった。

【生徒の言】生徒が「今までのノートを復習し直してみます」と！

・・・・・・授業後に、生徒が、
★★★今までの「ノートを、全て」復習し直してみます！
と言って、帰りました。

★★★「受験勉強の意味」が、分かって来たようです。

第一志望合格まで、応援します！

（今週の宿題）次週のテスト：

◆次週のテスト範囲：
（1）英単語（no.81～120）：再テスト。
（2）不定詞：本日までに終わった6枚（6面）。
（3）英熟語： no.113～160。できる所まで。

◆音読復習：
今までの授業ノート。

（生徒の質問点）・・・・・・本日も、全・解決！

【上記のプリント以外の、質問点、メモ】：
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●「変わってしまった」
● pull the door open
●「受動態の公式」は？
● She is irritated.
●「前置詞の使い方」は？
● possible ＊構文の注意点は？
● certain ＊構文の注意点は？
● each の注意点は？
● every の注意点は？
● spend の使い方は？
● still
●「～しようと努力して」
●「彼女の救助に行く」
●「婦人靴」
●「～と呼ばれる」
●「～の心に浮かぶ」
●「存在しなくなる」
●「そのサービスを受ける余裕がない」
●「禿げる（はげる）」
● online
● worldwide
●「再雇用」
●「（幅が）狭い」

● establish ～
＝ ( 　　 )( 　　 ) ～
● gain publicity
● make progress ( 　　 ) ～
● ( 　　 ) progress
● ( 　　 ) attention ( 　　 ) ～＊注意点は？
● prepare A ( 　　 ) B
●「言論の自由」
● proof of ～
● identity
●「主要な」
●「顕著な、注目に値する」
● ward
● waist
● chat
●「化学」
● pull the doorknob：「ドアのノブを引く」

その他は、ノートを、音読復習しよう！
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