「関係詞」の使い方の演習。生徒の疑問点を、全解決！

高3生は、学校の中間テスト中！

令和元年5月22日（水曜日）：
◆高校3年女子「英文法＆作文」マンツーマン授業：
◆ナマ授業日誌：（19時～21時45分。*授業後に「3者面談」の時間を確認。）
◆授業担当：ベテラン井川塾長：
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/
◆（新）公式ホームページ：
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/

「関係詞の文」を中心に、いつも通りに、演習！

[本日の進度]：
◆「関係詞の文」プリント・・・・・●プリントno.2、すべて完了。●プリントno.3、残り4問以外、完了。
◆「関係詞」テキスト・・・・・●no.190●no.191●no,193●no.194●no.195●no.293。●no.198。no.218～220。

【次週の予定】：
◆関係詞プリントno.3の続き～no.8までのうち、生徒のできる範囲。

【今後の復習テスト＆単熟語テスト】
・・・・・・中間テスト後に、今後のテスト計画を、話し合います。
●文法テスト・・・・・・「動名詞の復習テスト」を、いつやるか？
●単語テスト・・・・・・no.1～300 の再テストを、いつやるか？
●熟語テスト・・・・・・no.1～300のテスト300を、いつやるか？

「関係詞」の質問をはじめ、関連語彙も、マスター！

【本日の生徒の疑問点、質問点メモ】：

（1）
★「前置詞＋関係代名詞」のパターンは？　

（2）
★ when・・・の「まとめ」は？ ➜授業ノート。上巻p.213
・・・・・・▲「ピンク問題集」の解説p。10と結び付けよう！
（3）
◆「まさに～しようとしている」・・・・・・前にやったけど、忘れてたよ！
（4）
★「関係副詞」の前に、コンマは打つか？

（5）
◆「関係代名詞の as・・・」の使い方は？ ➜ノート。上198。218～220。56。

（6）
★「～と同じである」
★「Bと同じA」
（7）
★「BのようなA」

（8）
★「正直であることは、長い目で見れば、報われる。」
（9）
★「どちらにお勤めですか。」
（10）
◆ adopt ～と、★ adapt の使い方は？　➜ノート。

（11）
★ The economic war is entering a
critical (p 　　 ).　➜単語集no.1056
（12）
◆「いずれにせよ」
◆「とにかく」 ➜ノート。熟278～279。

（13）
★「～と主張する」＝ (m 　　 ) that・・・。
（14）
★「大所帯を維持する」
＝ ( k 　　 )( 　　 ) a large household

（15）：
★ Some ( 　　 ) cannot ( 　　 )( 　　 )
which services ( 　　 ) their ( 　　 ). ➜ノート。
● consumers
● figure
● out
● enhance ～
● lives

（16）：
★ An ( 　　 ) can ( 　　 ) the ( 　　 ) of a
new ( 　　 ) ( 　　 ) its field.　➜ノート。
● invention
● mark ～
● beginning ▲beginner ・・・・・・発音注意！
● epoch
● in ～

（17）
★「令和時代に」
★「昭和の時代に」
★「新しい時代に」
★「学生時代に」
★「中世に」・・・・・・発音注意！
（18）
◆「20代で」　➜下176、やった！
★「子供時代に」
★「少年時代に」
◆「ティーンエージャーの時に」
★「若い頃に」「青春時代に」

（19）
◆「孤児」
◆「孤児院」・・・・・・発音注意！
（20）
★「キャリアアップ」・・・・・・発音注意！

・・・・・・その他は、授業ノート＆テキストを、参照のこと！