浪人生、受験英語「個別指導の強み」は、授業ペースを生徒が決められること！

生徒自身の「希望する範囲に、しぼって」着実に、演習！

2019年4月20日（サタデー・アフタヌーン）：
◆浪人生（英文読解のための基礎英文法＆頻出英単語）マンツーマン授業：
◆ナマ授業日誌：（15：30～19：00）：
◆授業担当：ベテラン井川塾長：
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/
●井川塾・受験英語学院（新）ホームページ：
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/

問題集では足らない「分詞の問題」と、英単語・小テスト2枚！

【進度】：
生徒が、今日は、
（1）◆「分詞の補足」の超基礎プリント●no.70 の01～04
と、
（2）◆「英単語問題集」の小テスト2枚（◆p。12、◆p。14）
だけにしぼって演習したい・・・と言うので、要望どおりにした。
・・・・・・小テストp。12は、6ミスで、授業中に「基本関連事項」の解説も終えた。
・・・・・・小テストp。14は、7ミス。次回に添削したものを、返却。

【次週（予定）】：
（1）英文法問題集のつづき。
（2）英熟語・小テストUNIT2。
（3）英単語・小テスト2－2から。生徒が覚えて来た場合に実施。

【生徒の悩み】▲記憶から消えてくモノを、どうしたらよいか？

▲生徒が、「既に終わった時制の章で暗記したモノ」が、だんだんに記憶から消えていくが、・・・・・・どうしたら、よいか？？？
という質問をしてきたので、
★★★記憶に定着するまで、しつこく、大きな声で、音読する以外に方法は、ない！！！
と、ハッキリ回答しておいた！

【反復音読、記憶のコツ】★「英文だけ」を、くり返し音読する！

http://blogs.yahoo.co.jp/ikawa_haruhisa/39495381.html/
★★★1回覚えた英文は、記憶から消える前に、また音読しておく。これを反復すれば、何回かのうちに、「一生の記憶に」とどまるハズ。10回でダメなら、20回。20回でダメなら、30回。・・・・・・飽きずに、繰り返すこと！

▲「睡眠不足」や、▲「栄養不足」でやると、いい成果が出ない！！

【注意点】・・・・・・この際に、▲睡眠と栄養を削ると、失敗する！
▲5時間以下の睡眠で、失敗した生徒は、かなり多い。
▲空腹、栄養不足で、暗記しても、成果が薄くなりがちだ。

生徒の疑問点、本日も、すべて、解決！！！

【本日の生徒の質問点、疑問点（メモ）】：

（1）以下を「現在分詞」と「過去分詞」にした時の意味は？
◆ excite ～ ➡超基礎プリントno.70
★ interest ～
◆ surprise ～　➡超基礎プリントno.6
★ amaze ～
◆ bore ～
◆ tire ～

◆ drown *発音注意！

（2）◆ so ～ that ・・・構文の公式は？

（3）★以下の単語の注意点は？
◆ increase ➡ノート。
◆ decrease
◆ import
◆ export
◆ subject　➡小テスト1-2の添削。

（4）
◆「同時に」
＝ ( 　　 )( 　　 )( 　　 )( 　　 )
★「～と同時に」
＝ (s 　　 ) with ～　➡単語集99。
（5）
★ reduce A ( 　　 ) B　➡ノート。
（6）
★ be involved ( 　　 ) ～　➡本日の小テスト、ノート。熟538。
（7）
◆ adapt ( 　　 ) ～
（8）
◆「家具2点」 ➡下巻no.167 を読み、発音を練習した！
◆「機械類」と◆「機械」

（9）
◆「理論上は」
◆「実践するとなると」 ➡熟語312~313
（10）
◆「因果（原因と結果）」
（11）
◆「被験者」
（12）
★「～を描写したもの、～の描写」
＝ a (d 　　 ) of ～　　➡単語14。本日の小テスト。
（13）
★「御伽話のような生活を送る」
＝ lead a fairy-tale (e 　　 )　➡単語集18。小テスト
（14）
★ send an email to her

（15）発音練習、発音記号：
◆ recent
◆ quality
◆ quantity
◆ likelihood

◆ baggage ➡下巻167
◆ luggage
◆ hat
★ hut

◆ furniture

◆ scenery
◆ serious
◆ machinery

・・・・・・その他は、ノートを、復習しよう！

質問は、次回に、いくらでも、どうぞ！