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コラム
2時間かけて、徹底演習:中2教科書ガイド(ニュークラウン)!
2019年4月19日
私立女子校・中2(英文法・作文・会話表現)マンツーマン授業!
2019年4月18日(木曜日):
◆私立女子校(英文法・作文・会話表現)マンツーマン授業:
◆ナマ授業日誌:(20時~22時。 *授業延長なし。)
◆授業担当:ベテラン塾長・井川治久:
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/
(新)ホームページ:
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
生徒が、スピード感をもって、音読し、プリント2枚を、完了!
[状況]:
★★★生徒が、スピード感を持って、音読し、プリント2枚を、終えて行った。
◆最後の15分間は・・・・・・教科書ガイドのpp。30~34を、一緒に音読して、生徒が、疑問点を、ノートに書き出して行った。
「教科書ガイド」の「生徒の希望箇所」を、徹底演習!!!
[本日の授業内容]:
◆中2教科書ガイド・・・・・・
pp。17~18。➡プリント。
pp。20~22。➡プリント。
pp。24~25。➡プリント。
pp。30~31。・・・・・・マーカーで、一緒に、音読チェック。
p。32 ➡プリント&ノート。
pp。33~34。・・・・・・マーカーで、一緒に、音読チェック。
▼プリント以外の、疑問点など(メモ):
[本日の生徒の疑問点、質問点など、メモ]:
(1)◆ if ・・・の使い方(公式)は? ➡授業ノート。
★ If it rains, let's go to a movie.
◆「もし暇なら、キャッチボールをしよう。」➡ガイドP.33。
(2)◆ if ・・・(= if 節)の中では、 some と any のどちらを使う?
★ If you have ( ) questions, ( ) ask our teacher. ➡ガイドp.33.
(3)◆「助動詞の will 」の使い方は? ➡ガイドp。34。
◆ will not = ( )
(4)◆「彼に手紙を書く」の2つの言い方は?
(5)★「否定の命令文の公式」は?
(6)
★「家を出る」
= ( )( )
◆「帰宅する」
= ( )( )
◆「ここに来る」
= ( )( )
◆「そこへ行く」
= ( )( )
(7)
★ go to a movie
★ go to the movies ➡ガイドp.33
◆ go to the zoo
★ go straight to ~
◆ go into ~
★ go outside
◆ go out
(8)
◆ different
◆ differently
★ act differently
(9)
★ have a good night
=「楽しい夜を過ごす」「一晩よく眠る」
◆ take a look at ~
=「~を(ちよっと)見る」
★ here is ~
=「ここに~がある」 ➡ガイドp。31。
(10)
◆ then ➡ガイドp。30。
◆ at that time
(11)
★ 「その日」
= that day
◆「ある日」
= ( )( )
(12)
★「AをBに入れる」
= ( ) A ( ) B
★「~を寝かしつける」
= ( ) ~ ( )( )
◆ go to bed
◆ be in bed
(13)
★ run away
★ run after ~
★ run and run
(14)
◆ arrive ( ) my home
◆ arrive ( ) Japan
(15)
★ surf the Internet
(16)
★ the story of ~
★ the tale of ~
【同音】★ tail =「尾、しっぽ」
・・・・・・その他は、プリント&ノートを、参照!
(参考):
★ pot =「陶器」「鉢(はち)、壺(つぼ)、深鍋(ふかなべ)」
★ potter =「陶器職人」
★ cotton =「綿、木綿(もめん)、コットン」
・・・・・・▲日本語では「コットン」だが、英語の発音は、異なる。
次回は、生徒の希望で、「学校ワーク」を、進めます!
【次回】:
●学校ワークp。75~。
●用紙提出。(▲本日、授業終了時に、生徒のいる前で、留守番電話に吹き込みました。)
本日の「プリント」&テキスト:
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