英単語、単語帳、自分でやってたら、ココまで進まなかったでしょ！

2018年8月28日号・授業日誌コラム：
2020年7月1日・更新：

●「英単熟語・特訓ゼミ」担当・・・・・・ベテラン：井川塾長：
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/

夏休みの英単語・英熟語・特訓ゼミも、第8回目に！！！

夏休み7月からスタートした
◆「英単語・英熟語・特訓ゼミ」・・・・・・（全10回）
ですが、
◆本日・・・・・・第8回
を、迎えました！

「特訓ゼミ」：本当に、やって良かった！！！

毎年思うのですが、
◆この「特訓ゼミ」は、本当に、やって良かった！！！
ということです。

生徒が自分1人でやってたら、ココまで進まなかったでしょ！

その理由は、
◆8週間が、経ったのですが、
◆もし、生徒が、自分1人で、やっていたら、ココまで、やらなかっただろう！
ということです。

英単熟語に、しぼって、10回を、塾長と学ぶ「効果は大」

★塾長と一緒に、こなして来たので、まずは、ココまで、進んだ！
コレこそが、
◆全10回を、単語と熟語だけに、しぼって、行なう意義
なのです。

★★★月謝を出してくれた親に、感謝してください。

第8回目で、生徒自身が「自覚したこと」とは！

第8回目で、生徒が「気付いたこと」は、
★（1）単語集の80語分（＝80項目）を覚えるには、相当の努力と時間が必要であるということ。
◆「見出し語」だけでなく、
◆「派生語、関連語句、例文」
もありますからね。。。。

単熟語、10ページやるには、相当の努力と時間が、要る！

★（2）教室で、問題集を10ページ演習して、添削して、復習（暗記）すると、相当の時間がかかるということ。

・・・・・・生徒も、塾長も、相当、ガンバリました。

塾長から、「持続力」「持続の要領」を、学びとった！

★★★（3）自宅でやっていると「続かない」・・・という人でも、塾長と一緒に教室に来て学んでいけば、10ページが終わるまで、「持続できる」ということ。

・・・・・・つまり、生徒は、塾長から、「持続力」を学んだということ！
・・・・・・「持続力」を身に付ければ、2学期以降は、自宅でも、同じようにデキルでしょう。。。。

★「声に出す」ことや、「おやつ」が、持続力をアップさせる！

★★★（4）「声に出して」いけば、記憶力がアップするだけでなく、持続力もアップするということ。

★★★（5）途中で、「おやつ」を食べて、エネルギー補給をすれば、能率はもちろん、持続力もアップするということ。

覚えるまで、やり切らなければ、損するのは自分だ！

★（6）特に、英熟語は、混同しやすいモノも多く、何度も何度も、繰り返さなければ、記憶に定着しないということ。（まあ、英単語も、同じことです。）

★★★（7）覚えるまで、やり切ってしまわなければ、1浪しても、2浪しても、事態は変わらず、・・・・・・損するのは、自分であるということ。

「要領」さえ、分かれば、自宅でも同じようにできるハズ！

とにかく、
この「英単熟語・特訓ゼミ」で、井川塾長と一緒に演習して、
●●●「やり方」
●●●「身に付け方」
●●●「暗記に集中するということの意味」
●●●「記憶にとどめるのに必要な反復と、かかる時間」
などの「要領」が、ワカリ、生徒が「自覚」できて、良かった！
（*「親子面談」も、開きましたしね。）

・・・・・・「要領」さえ身に付けば、あとは、時間を使って、先へと「実行するだけ」です。

特訓ゼミは、いつからでも、受講申し込みできます！

http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/service1/
◆全10回・・・・・・学年・レベルに合わせて、塾長が、★ナマ授業で、特訓します。
（* 10回の修了後、もっとやりたいという方は、4回ずつ追加できます。）
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/

本日の、添削風景スナップ（ナマ授業）

◆本日は、問題集8ページ（4枚）と、「抜き打ち実力テスト」（1枚）
を、ナマ演習！