【井川先生の★動詞記憶の近道128】まず、記憶にとどめたい基本動詞51~82。

井川治久

井川治久

テーマ:【超基礎】英語塾、動詞、覚え方の近道

【井川治久の大学受験・英語学習コラム】 (基礎編):  

2016年4月27日の作:

更新日:2022年10月10日(スポーツの日):

(★著作者=井川治久。▲無断転載を禁じます。)

★個人的学習のためのプリントアウトは、OKです。


このコラムは、主として、
高校生、
浪人生、
中学生、
保護者、
小学生
を対象として、井川塾長が、書き下ろしたものです。


◆井川塾・受験英語学院  (東京都・豊島区)
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
においては、
生徒ひとり一人に、
井川先生本人が、
親切ていねいに、教え込んでいます。
◆子供と、相談の上、体験授業に、どうぞ。

◆人生において役立つ学習スキルを教われる、めったにないチャンスです。
◆遠方からの通塾も、毎年、歓迎しています。 合格指導・33周年を迎えます。


今回のコラムは、前回の続きです!
◆前回のコラムは、こちらのリンクから、どうぞ。
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/52356/

では、今回のコラムを、スタート!

「基本動詞、記憶の近道128」(著者:井川治久)

【井川治久先生の】 動詞キオクの近道128 【使い方と、増やす!】  (問題編)

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◆(1) 動詞(V) + to (do)         

*【不定詞】

◆(2) 動詞(V) + A + to (do)

◆(3) 動詞(V) + ~ing         

*【動名詞】

◆(4) 動詞(V) + that +文       

*【接続詞+文】

◆(5)  上記の(1)~(4)以外のパターン。
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【問題】:
下の「問題文の日本語」を、上の(1)~(5)に当てはめて、「英語」に直して、すぐに、言ってみてください。

●そうして、ノートの真ん中に、縦に線を引いて、左右対照に、書き出してみましょう!
●左に、問題文の日本語を、右に、英語を、ぱっぱと、書いてください! 
★この「井川コラム」のページ
を、プリントアウト
しておくと、
記憶に、便利です・
●井川塾の教室では、オリジナル・プリントを配布して、声に出して記憶する授業を、希望者に行なっています。

暗記が苦手な人は、体験授業に、どうぞ。

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【井川先生の】 動詞キオクの近道128 【使い方と、増やす!】 51~54


(51) ~したい(と思う)
=want to (do)                  
*【不定詞】
★She wants to meet you.
=「彼女は、あなたに会いたがっています。」


(52) Aに~してもらいたい(と思う)
=want A to(do)
★She wants him to meet you.
=「彼女は、彼にあなたに会ってもらいたいと思っています。」


(53) ~し終える
=finish ~ing  
*【動名詞の~ing】=「~すること」
★She finished cooking dinner.  
=「彼女はディナーを作り終えた。」


(54) ~ことを知っている
=know (that) +文     
 *【接続詞のthat +文】=「~こと」=「名詞節」。

★He knows (that) she is coming.
=「彼は彼女がやって来ることを知っている。」
★He =主語(S)=「彼は」
★know(that)+文
=動詞(V)+目的語(O)
=「~(こと)を知っている」

★she = 主語(S’)=「彼女が」
★is coming = 動詞(V’)=「やって来る」      
*「現在進行形」

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【井川先生の】 動詞キオクの近道128 【使い方と、増やす!】 55~64


(55) Aに~するようにアドバイス(助言・忠告)する
=advise A to(do)              
【アドバイズ】
★ He advised us to start early.
=「彼は私たちに早く出発するように勧めた。」

★advice (アドバイス)は、
=「数えられない名詞」。
★a piece of advice
=「一つの忠告」
▲井川治久・塾長の著書
『英文法・語法めいぶん暗記法』(開拓社・刊):下巻・問題(165)に対応。


(56)~することに同意する
=agree to(do)
【アグリー】
★ agree that+文
=「・・・ことに同意する」
「・・・ことで意見の一致をみる」


(57)~するようだ
=seem to(do)
【スィーム】
=appear to(do)
【アピァ】
= it seems (that )+文
= it appears ( that ) +文
▲下巻テキスト(445)に対応。


(58)~することを楽しむ
=enjoy ~ing
★「私たちはサッカーをして楽しんだ。」
=We enjoyed playing soccer.


(59)~ことが分かる、~ことに気づく
=find (that) +文

(60)~と思う、考える
=think (that) +文

(追加):
★ consider (that)+文

(61)~と信じる、思う
=believe (that)+文

(62)~と感じる、思う
=feel (that)+文

(63)~と想定する、思う
=suppose (that) +文         
 【サポウズ】

(64)~と想像する
=imagine (that) +文          
 【ィマージン】

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【井川先生の】 動詞キオクの近道128  【使い方と、増やす!】 65~67


(65)~し始める
=begin to(do)
=begin ~ing
=start to(do)
=start ~ing

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(66)~し続ける
=continue to(do)
=continue ~ing
【カンティニュ】
★ go on ~ing
★ keep ~ing
(追加):
★ carry on ~ing

(補足):
▲上巻テキスト(88)。宿題。

★「~を続ける」
= continue with ~
★ continue (    ) our project
=「私たちのプロジェクト(計画、事業)を続ける」

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(67)Aが~するのを許す
=allow A to(do)
【アラゥ】

★Aに~させておく、Aに~させる   
* 放任・許可。
=let + A +(do)
★活用形=let-let-let
【レトゥ】
= leave + A + to(do)

★Most schools allow students to wear a white shirt.
=「たいていの学校は、生徒に白のワイシャツを着用することを認めている。」
★most ~s
=「たいていの~」
★wear ~
=「~を身につけている」 
(状態)
★put on ~
=「~を身につける」 
(動作)
★a shirt =「ワイシャツ」
* a blouse =「ブラウス」


★「まず初めに、私たちの学校の校長先生を紹介させてください。」
=Let me (   ) the principal of our school (   ) you first.
★introduce A to B
=「AをBに紹介する」      
*「AをBに導入する」
【ィントロデュース】
★principal 【プリンスィパル (プリンスィパゥ)】
=「校長」
「主要な、主な」
「主役」
「元金」。
★first =「まず初めに、最初に」  
(副詞)


★「自己紹介をさせていただきます。」
=Please allow me (   ) (   ) myself.

(補足):
★ permit A to(do)

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【井川先生の】 動詞キオクの近道128  【使い方と、増やす!】 68~70


(68)~することを選ぶ、~することに決める
=choose to(do)
★活用形=choose - chose -chosen
【チューズ】【チョウズ】【チョウズン】


(69)~することに決める
=decide to(do)
【ディサイドゥ】

★~する(という)決定(決意)をする
=make the decision to(do)       
*「不定詞の形容詞的用法」
▲上巻テキスト(150)に対応。
【ディスィジョン】

★make a decision
=「決定をする」

★「私は行く決心をしました。」
= I made up my (   ) to go.
★make up my mind to(do)
=「~する決心をする」

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(70)たまたま~する
=happen to(do)
= chance to(do)
= It happens that +文

**********
**********
【井川治久先生からのアドバイス】:

ようござんすか。

ココらで、(51)~(70)の復習を、もう一度くり返してから、先に進んでください。

◆とにかく、「反復音読」をして、【一生の記憶に、とどめて】くださいな!
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【井川先生の】 動詞キオクの近道128 【使い方と、増やす!】 71~75


(71)Aが~するように設計する
=design A to(do)
★He designed our house to stay warm.
=「彼は我が家が暖かくなるように設計した。」
★stay + 形容詞
=「~のままでいる、 ~のままである」
*「第2文型」。
★stay warm =「暖かいままである (*暖かさがもつ)」


(72) Aが~するように勇気づける (励ます・奨励する)
=encourage A to(do)
【ェンカーレジ】

★courage 
=「勇気」
★college 【カーレジ】
=「大学」「単科大学」「専門学校」


(73)Aが~することを予期する・期待する
=expect A to(do)
【エクスペクトゥ】
★「私は彼女がやって来ると思う。」
=I expect her to come.
=I expect (that) she'll come.
★expect (that) + S'+will +(do)

(74)~することを予期する・期待する (~するつもりでいる)
=expect to(do)

(75)~することを計画する (~するつもりである)
=plan to(do)
★「この夏、タイへ行くつもりである。」
=I’m planning to go to Thailand this summer.
*「現在進行形」
▲上巻テキスト(263)~(264)。宿題。
★Thailand =「タイ」  
 *首都は、★Bangkok=「バンコク」

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【井川先生の】 動詞キオクの近道128  【使い方と、増やす!】 76~82


(76)~し損なう
=fail to(do)   
【フェィル(フェィユ)】

★Doctors failed to save the boy's life.
=「医者たちは、その少年の命を救いそこなった (救うことができなかった)。」
★save ~=「~を救う」

(宿題):
▲下巻テキスト・問題(2)。

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(77) Aに無理やり~させる、Aに~することを余儀なくさせる
=force A to(do)
【フォース】

★by force =「力ずくで」「武力で」

(補足):
● compel A to(do)
● oblige A to(do)
▲上巻テキスト(168)に対応。

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(78) get A to(do) の意味は?
★get A to(do)
=「Aに~させる」「Aに~してもらう」
*説得や、苦労をして。

(宿題):
下巻テキスト・問題(1)。

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(79) stop ~ing  と、 stop to(do)  との違いは?
★stop ~ing
=「~するのをやめる」
★stop to(do)
=「~するために立ち止まる、立ち寄る」
「手を休めて~する」。

★「彼は時々、立ち止まって考えた。」
= He sometimes stopped to think.
★stop to think
=「立ち止まって考える (落ち着いて考える)」

(追加):
● pause to(do)
=「~するために、ちょっと立ち止まる」
「ちょっと手を休めて~する」。

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(80) forget ~ing  と、 forget to(do)  との違いは?
★forget ~ing
=「~したことを忘れる」  
*「した」
★forget to(do)
=「~し忘れる」
★活用形=forget-forgot-forgotten
【ファゲトゥ 】【ファガ-トゥ】【ファガ-トゥン】


(81) remember ~ing と、 remember to(do) との違いは?
★remember ~ing
=「~したことを覚えている」  
*「した」
★remember to(do)
=「~するのを覚えておく」
【リメンバ】

★「忘れずにあなたの傘を持ち帰りなさい。」
=Don't forget to bring back your umbrella.
★「あなたの傘を持って帰ることを覚えておきなさい。」
=Remember to bring back your umbrella.
★bring back ~
=「~を持ち帰る、~を連れて帰る」
「~を返却する」。

(追加):
★ Don't fail to(do).
=「必ず~なさい。」
*命令口調。

**********

(82) try ~ing  と、 try to(do)  との違いは?
★try ~ing
=「(試しに)~してみる」
★try to(do)
=「~しようとする」

★「彼女は懸命にその重い石を動かそうとした。」
=She tried hard to move the heavy stone.
★try hard to(do)
=「懸命に~しようとする」
★move
=「~を動かす、移動する」
「引っ越す」。

★fix ~【フィクス】
=「~を固定する」
「~を修理する」 。

★repair ~
★ mend ~

★ have ~ repaired
=「~を修理してもらう」
▲下巻テキスト(1)。宿題。

(井川治久の受験英語コラム)続きは:

コラムのつづき :
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/52860

編著者:井川治久(開成高等学校OB.早稲田大学OB)

★無断転載を禁じます。

執筆日:2015年11月26日~2016年4月26日

(C) IKAWA HARUHISA 2016 (TOKYO.JAPAN)

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井川治久
専門家

井川治久(塾講師)

井川塾・受験英語学院

39年間の大学受験英語の合格指導実績により、受験英語の肝を知り尽くす。効果的な受験英語上達法で、生徒を志望校合格に導く。★最後までとことん面倒を見る姿勢は好評を博している。著書多数。早大OB、開成OB

井川治久プロは朝日新聞が厳正なる審査をした登録専門家です

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