やりとりから関心の共有が始まる

2023年6月2日

テーマ：子育て支援

コラムカテゴリ：出産・子育て・教育

　養育者と乳児の親密な情動の交流から、お互いに共有される状態が生まれます。
　それは、人との間での安心や情動の共有が確かなものとなるのにあわせて、それを支えとして、事物に対する探索活動もさらに活発になっていきます。
　運動能力も伸びて、注視だけではなく、手を伸ばして取ろうとしたり、触ったり、口にもっていったり、握ったり、引っ張ったり、もてる感覚能力と運動能力を総動員して乳児は世界の探索を重ねます。
　ピアジェは、乳児の活発な探索活動によって、乳児は周りの様々な事物は、それぞれ一定の形や性状を備えた実体であることを知っていきます。外界は様々な性状の実体の集まりからなり、実体とは目の前から見えなくなっても、無くなってしまうわけではないことも知っていきます。もちろん、まだ言語以前で、認識的に理解しているわけではありませんが、そのような認知的なシェマが形成されていきます。
　この探索活動は、ピアジェが強調したように乳児の自発的・能動的な行動です。けれども、実はその背後で養育者をはじめ、周りの大人たちが極めて大きな役割を果たしているのです。
　次回に続きます。

スポーツ指導者を兼ねていたからこそ知見できた「運動と脳の相互関係」
自身の身体運動を促す「人間工学理論打法」が「運動」と「子どもの脳の発達」を促す
「楽しい、心地よい運動」が「脳を育てる」
スポーツを「楽しい、心地よい運動に転換」
子どもの心身の発達を支援

一般社団法人JSTC 代表理事吉田洋一
連絡先（携帯電話番号）090-2790-5389
メール　jstc@docomo.ne.jp

　

この記事を書いたプロ

テニスを通じて子どもの心身発達を支援するプロ

吉田洋一（一般社団法人JSTC）

プロフィールホームページ

090-2790-5389