コラム
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テーマ：子どもたちへのエール
中学校部活動の地域連携や地域クラブ活動についての学校の評価について
前回、「中学校部活動の地域連携や地域クラブ活動に移行しても、学習指導要領に基づく部活動を今後とも学校は評価しなければならない」を解説しました。 これを掲載しましたのは、子どもたちの進路に関わる重...
2025-11-28 子どもたちへのエール
中学校部活動の地域連携や地域クラブ活動においても、学校はその活動を評価しなければならない
「中学校部活動改革に伴う学習指導要領解説の一部改訂について」令和6年12月25日文科省から標記通達が各都道府県教育委員会等に発せられました。 その内容は下記のとおりですが、危惧している案件があります...
2025-11-24 子どもたちへのエール
中学校部活動、財源確保へ法整備 ～ 地域展開で超党派議連設立
共同通信の11/8(土) 21:01配信によりますと、 公立中学校の部活動の地域展開（地域移行）で課題となっている財源確保のため、新たに超党派の議員連盟が設立され、法整備の検討に入ることが8日関係者への取材...
2025-11-11 子どもたちへのエール
中学校の部活動の地域展開～当法人JSTCの2026年度からの取り組み
2026（令和8）年度から、全国的に中学校の休日（土日祝日夏休み等の長期休業日）は、学校部活動ではなく地域クラブなどへ活動拠点が変更になります。 つまり学校の顧問は、休日には学校の生徒の部活動の指導...
2025-09-29 子どもたちへのエール
JSTC盛岡の会員募集します！
2025年度後半の「JSTC盛岡」会員募集します。 中学3年生が県中体を最後に引退します。 よって、次のとおり会員の募集をします。 JSTC盛岡は、一般社団法人JSTCが運営する「テニス＆ソフトテニス」のクラ...
2025-07-18 子どもたちへのエール
Jr-open2025変更開催についてのお知らせ
2月24日掲載したJr-open2025の日程等を変更します。 下記、最下段に添付しました。 Jr-openを開催して20年が経過しました。 子どもたちにテニスを指導していて、気づかされたことがありました。 打...
2025-07-16 子どもたちへのエール
部活動認定要件に地方公共団体が定める研修が必要
共同通信によりますと 令和7年7月14日（月）、公立中学校の部活動改革に関する国の有識者会議「調査研究協力者会議」の会合が同日、東京都内で開かれ、地域展開（地域移行）の受け皿となるクラブの活動を認...
2025-07-15 子どもたちへのエール
「主体的に学習に取り組む態度」は、評定の対象外に
令和7年7月5日の毎日新聞によりますと、 文部科学省は4日、中央教育審議会（文科相の諮問機関）の特別部会で、従来の成績評価の方法を見直し、評定を付ける際に「主体的に学習に取り組む態度」（主体的な態...
2025-07-07 子どもたちへのエール
ベスト14！山形カップ
令和7年6月1日（日）鶴岡市小真木原テニスコートで行われた、「山形カップ2025」で当法人クラブのかずきくんとりくくんがベスト14に入りました。 東北6県と新潟県の6年生及び5年生他の上位4ペアが集いました...
2025-06-03 子どもたちへのエール
体罰・暴言などの部活動トラブル、教員以外の外部指導者にも「処分指針」…スポーツ庁が策定へ
令和7年5月28日の読売新聞によりますと、 中学校などの部活動で外部指導者による体罰や暴言が相次ぐことを受け、スポーツ庁は、トラブルを起こした指導者への処分指針を定める方針を固めました。 部活の「...
2025-05-28 子どもたちへのエール
高校生を対象とした「Jr-open」の開催について
当法人は、2004年8月から「Jr-open」という、中学生の心身の発達の向上を目的として、そのツールをソフトテニス競技に委ね活動しております。 ご存じのように、令和7年5月16日の中学校の部活動の改革へ向けた...
2025-05-21 子どもたちへのエール
中学校の部活動改革 今後の方向性 有識者会議が提言まとめる
NHKによりますと、 令和7年5月16日の中学校の部活動の改革へ向けた議論を進めてきた国の有識者会議が、今後の方向性について提言をまとめました。 来年度の令和8年度からの6年間で、地域のスポーツクラブ...
2025-05-19 子どもたちへのエール
中学校の部活動が変わる～神戸市の例
神戸の地域クラブ活動「KOBE◆KATSU」 学区超えて自由に選択可能に ラジオ関西『サンデー神戸』によりますと、 中学校の部活といえば、6時間目終了後にはじまり、休日は顧問の引率のもと他校で試合を行...
2025-05-08 子どもたちへのエール
プロのインタビューを読む
テニスを通じて子どもの心身発達を支援するプロ