（高2女子・新高3）生徒の話を聞き「3者面談の実施」を決定。

2023年2月12日公開 / 2023年2月14日更新

テーマ：高3女子「英検準1級、教本」マンツーマン演習クラス

コラムカテゴリ：出産・子育て・教育

2023年2月11日（サタデー）：
◆高2女子（新・高3クラス）マンツーマン演習：

（次回・授業後に）3者面談を、実施します。

・・・・・・本日、生徒の話を聞き、
●「受験カウンセリング（進学相談）」17時30分～19時
を行ないました。

（2023年2月13日の夜）お父様の「留守電」確認：

・・・・・・2023年2月13日22時半頃
に受けた留守電メッセージを、聞きました。

（親子面談で）話し合い、「当座の方針」を決めたいです。

▼読んでおいてください。以下：
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/19161269.html
●「3者面談」は、次回の水曜日の授業後に、行ないます。

（いずれにせよ）単語・熟語・文法・読解の基礎固めが必要です

◆まずは、「受験英語の基礎」を固めること。
◆「単語・熟語・文法の暗記」「読解の基本の理解」を、進めることです。

（井川塾長が推奨する）志望校の決め方、すべり止め校について。

▼参考に、読んでおいてください。以下：
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/19178996.html

「受験生の食事」について、生徒に、アドバイスしました。

（受験生の成功するライフスタイル、食事の御話）
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5129009/

・・・・・・その後、授業に、入りました。
（演習授業、生徒の質問タイム）19時～21時50分。

「基礎・英文読解問題集」（共通テストレベル）の導入に入った！

◆「基礎・英文読解問題集」（ピンク）
の導入
に入りました。
◆「学習法」をノートに貼りました。

（宿題）pp。10～19をノートに貼って進める。

このピンクの問題集の
◆pp。10～19
を、
自宅で、貼ることを、宿題としました。

◆「句」と「節」と「語順」
を、
これから、順に、マスターしていきます。
★できる限り、読んで、理解し、覚えてください。

（次回の授業で）生徒の質問箇所を、学習します。

▲「質問点」
があれば、メモしておいてください。

（本日も）「節」の「理解」と「暗記」を、進めました。

【本日の復習】
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（1）◆「接続詞」の章：

●「if節」・・・・・・ルール（24）：要暗記。
●「時や条件を表す副詞節」・・・・・・ルール（23）：要暗記。
●「 that節」・・・・・ルール（21）（22）：要暗記。
●ルールp。112の（3）：演習済み。残りはできたら宿題。

●「彼女が戻ってきたら、知らせてください。」
●「彼女が戻ってくるかどうかを、知らせてください。」
●「彼女に森へ狩りに行けるかどうか尋ねた。」

● 「 ask の使い方」は？
＊ノート参照。

▲次回・・・・・・「疑問詞」から、授業をします。
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「不定詞の副詞的用法」復習して、覚えましょう。

【本日の復習・つづき】：
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（2）◆「不定詞」の章：

●「不定詞の副詞的用法」・・・・・・ルール（16）：要暗記。
＊上巻151～152。

●「～して驚く」＊いくつやった？
●「～してうれしい」＊いくつやった？
●「～して喜ぶ」
●「～してほっとする」

●「～を喜ばせる」
● 「～をほっとさせる」
● astonish ～
▲ astound ～
＊下巻15。
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（復習・つづき）必要に応じて、自宅で、プリントアウトOK！

【本日の復習・つづき】
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（3）◆「名詞」の章：

●「委員会」
●「陪審」
●「乗組員、クルー」
●「聴衆、観客、オーディエンス、視聴者、聴取者、読者」
▲「職員、スタッフ」
▲「閣僚」
答え：単1649。
▲ 「群衆」
答え：中学単語集1510。
▲ the public
答え：単83。
▲ a medical unit
▲ a board of directors
＊単p。498。

●「彼の家族は大家族です。」
●「彼の家族は、みな、早起きをする人です。」
●「遅く起きる人」
●「私の家族は早く起きます。」
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▲ a juror
＊単1053。
▲ await a verdict
＊単1736。
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●「彼は私にたくさん親切にしてくれた。」
●「コーヒー2つ、ください。」

▲「スミスさんという人」
▲「ショパンのような人」
▲ a Sony
＊答え：下巻183。

●「信濃川」
●「羽田空港」
●「琵琶湖」
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（4）◆「代名詞」の章：

▲「お金が彼には全てだ。」
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（5）◆「基本熟語」：

●「海にサーフィンに行く」
●「その湖に釣りに行く」
●「その湖にスケートに行く」
●「その山にスキーに行く」

●「美空ひばりのことを知っている」
● learn （　　 )・・・。＊いくつやった？
＊ノート参照。
●「彼の母の病気について知る」

その他・・・・・・ノート参照。
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（復習、音読暗記を徹底し）同じ授業を繰り返さないようにしたい

★★★復習を徹底して、「同じ授業」を、繰り返さないように、頑張ってください。

〈もちろん、塾長は）生徒が忘れたら、何度でも、教えます。

▲ 「 some と any」
・・・・・・前回の授業を、もう、生徒が、忘れていましたので、
・・・・・・ふたたび、塾長が、教えました。

（とにかく）まずは、「復習」です！

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（1）・・・・・・まず、「今日の授業の復習、音読暗記」
（2）・・・・・・それから、「5文型の公式」「仮定法の文」「ピンク読解問題集」を進めて行きましょう。

（3）・・・・・・単語集，熟語集の暗記も、毎日、コンスタントに、進めましょう。
▲次週に、「暗記計画表」を、一緒に、作りましょう。
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この記事を書いたプロ

受験を制する英語で難関大学合格へ導く英語講師

井川治久（井川塾・受験英語学院）

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