(高1・高2から)英語苦手の高校生を救う「習慣」を教えるには
(春休みの・高校英文法入門)マンツーマン授業・5日間
2021年(令和3年)3月26日:
◆新高1女子(現・中3)「春休み・入門英文法(全・5回)」マンツーマン演習:
(新高1女子)上達のポイント:音読復習の時間を、増やそう!
【今日、気づいた事】:
★授業でやった「ノートの復習(音読暗記)の時間」を、増やそう!
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【本日の演習内容】:
★生徒の希望する範囲を、
★生徒のペースで。
(1):
◆「第2文型」中学プリント。
(2):
◆「第4文型の動詞」中学プリント。
(3):
◆「第4文型の公式」
● give 型は?・・・・・・いくつ覚えた?
● make型は?・・・・・・ いくつ覚えた?
(4):
◆「第5文型の公式」
● make の公式は?
● leave の公式は?
● keep の公式は?
● call 型は?
● let の公式は?
● have の公式は?
(5):
◆「第5文型」超基礎プリントno.5。
●「~を待たせている」
●「~を盗まれる」
(6):
◆チェックテストno.9~15の例文。
●「自分の部屋を掃除してもらう」
●「友人に自分の部屋を掃除してもらう」
●「そのニュースが父を悲しくさせた。」
●「その若い母親は、赤ちゃんを泣くがままにしておいた。」
(7):
●「受動態」の公式は?
(8):
●「自動詞の現在分詞」の公式は?
(9)▼上記以外の、生徒の疑問点:
● just now 注意点は?
●「家に開いた窓から入る」
● sweep 活用は?
● steal の活用は?
●「100ドル」
●「~までの行き方」
●「醤油」
●「塩」
●「砂糖」
(10):
その他・・・・・・ノートを、音読復習しよう!
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【次回の予定】:
★生徒のやりたい箇所(第4文型~第5文型等)を、生徒のペースでやります。
(高1女子、春期講習・5日間)本日のマンツーマン演習風景:
ノートも、2冊目に!
(質問は)次回に、教場にて:
(井川塾長・教場):インフォ:
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/info/