(高1、定期テスト、勉強法)動名詞、不定詞、受動態の疑問点整理
(高1男子)「模試」に向けて、「不定詞」「英単語・熟語」を!
2020年10月29日(木曜日):
◆高1男子「英文法、英単語、英熟語」マンツーマン演習:
(正規の授業時間)17:15~19:15
(無料。授業延長)21時まで。★生徒のやりたい時間まで。
【本日の演習】:
★生徒のやりたい範囲。
(1)「不定詞」テキスト、プリント。
(2)英単語、英熟語。★「模試に向けて!」
★生徒のやりたい時間まで、「単語・熟語」を数多く演習!
【やった箇所】:
(1)「不定詞」上巻テキスト:
●no.153 ●156●146~147●161
●166●174●179。
●pp.107~108 ●p.28
(2)「不定詞」プリント:
● no.3 ● no.4 ● no.11
(3)下巻テキスト:
● no. 219 、220、366 。
(4)熟語集:
● no.62 ● 124 ●173 ●585
●758●845●926●969●995
(5)英単語集:
● 16 ●30 ●314 ●538 ●577
● 597 ●706 ● 739 ●851 ●858
● 1084 ● 1091 ● 1157 ●1323
● 1332 ● 1656 ● 1768 ● 1783
●1810
(6)その他の語彙:
▼ノートに、演習:
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/7741488.html
高校で『デュオ』、塾では『ターゲット』で、相乗効果が出てきた
生徒が、
◆高校の授業では、英単語集の『デュオ』
を使っていて、
◆うちの教室(井川塾)では、英単語集の『ターゲット』
を、使っている。
★★★一方で覚えかけた英単語を、他方で「記憶に固める」ようになってきた様子が、見受けられる。
★★★いずれにせよ、いずれ、まず、一方を「完璧に仕上げる」ことが、早慶受験には、不可欠である。
(質問は)教室にて、いくらでも、どうぞ!
教室風景:
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
TOKYO,JAPAN