ゴールデンウィーク目前、塾での勉強計画を立ててみた!
本日も、生徒のやりたい時間まで、「不定詞」&語彙を、演習!
令和元年6月26日(水曜日):
◆高3女子「英文法・作文」マンツーマン(1対1)授業:
◆ナマ授業日誌:(19時~23時過ぎ。生徒のやりたい時間まで。):
◆授業担当:ベテラン井川塾長:
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/
◆公式ホームページ:
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
井川塾長のオリジナル・プリントで、補強!!!
[本日の進度]:
◆「不定詞の文」・・・・・・●プリントno.2~no.4。
◆「不定詞」テキスト・・・・・・●pp.106~112。
◆下巻・・・・・・●no.377。●no.174。●no.1 。●no.338。●no.78、やった!
◆熟語・・・・・・●no,322。●no.906。●no.951。●no.568。●no.320。●no.693~694。
◆高校配布の問題集ネクステ・・・・・・●no.1238、やった!
30℃を超えた日は、希望者に、「おやつ」を!
[本日の休み時間のお八つ]:
★抹茶アイスクリーム。・・・・・・希望者のみ。
不定詞の文はもちろん、語彙の疑問点も、すべて、クリアに!
【生徒の疑問点・質問点・メモ】:
(1)
◆不定詞の「副詞的用法」の「結果」を表す表現・・・・・・いくつ、やった?
★「身を固めて~する」「腰を据えて~する」➡ノート。熟322。
(2)
★「~するとは・・・」のパターン・・・・・・いくつ、やった?➡上巻p.111。プリント。
(3)
★「私は食べるために生きている。」
(4)
★「~しようと努力して」
(5)
★「何か冷たい飲み物はいかがですか。」
(6)
★「食べたいという衝動を抑える」
= (s ) my ( )( ) eat
➡ノート。1224・1333も、やった!
◆「あくびを抑える」
= ( ) a ( ) ➡1224。
(7)
★「親切にも~する」
(8)
★「所有格の用法」・・・・・・いくつ、やった?
◆「彼女の救助に行く」
(9)
★ the love ( ) liberty
★ the love ( ) the mother ( ) her children
(10)
★「~という事実」
★「~という考え(概念)」
(11)
★「誰に手紙を書いたのですか。」➡ノート。
(12)
★「御用は承っておりますか。」
★ wait ( ) the customers
(13)
★ identify A ( ) B ・・・・・・注意点は?
◆ identity
◆ identification
(14)
★「キャプテンに選ばれる」
(15)
◆ be offended ( ) ~ ➡1225。
◆ be disappointed ( ) ~ ➡521
(16)
★「~の適任者」
(17)
★ right の意味。いくつ、やった? ➡ノート。下78。
★「この紙には、表と裏がある。」
= There are the ( r ) side and the ( )
side to this paper.
★ intersect at right angles
=「( )に交わる」
(18)
★ it's good luck to(do)
◆ ( ) bad fortune ➡878、やった!
(19)
◆「~が進歩(向上)する」➡下174。
(20)
◆「就職の面接の間は、必ず面接官の目をみるようにしなさい。」
(21)
◆ She is out ( ) shape. ➡熟951、やった!
★「健康でいる」
★「体調を維持する」
(22)
★「目が覚める」・・・・・・いくつ、やった? ➡ノート。
(23)
★「燃えて」・・・・・・いくつ、やった?
(24)
◆「待機する」「傍観する」
(25)
◆「天文学者」
★「宇宙飛行士」
(26)
★ lumber
★ timber
(27)
★ domestic animals
★ a vehicle for advertising
(28)
★ lease ~
(29)
◆「受動喫煙」
(30)
◆「仮説をいくつか思いつく」
= conceive ( ) some ( )➡1704、やった!
(31)
★「~で混雑している」
★「今日は曇っている。」
(32)
★ chat
その他は、ノート参照!!!
井川塾・受験英語学院での演習の一風景:
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昨年度までの授業日誌:
http://blogs.yahoo.co.jp/ikawa_haruhisa/
「井川治久・公式ブログ」は、「アメブロ」に移転しました!:
http://ameblo.jp/wakarisugiru-ikawa/