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井川治久

受験を制する英語で難関大学合格へ導く英語講師

井川治久(いかわはるひさ) / 塾講師

井川塾・受験英語学院

コラム

大学受験:3者面談後に「ビジュアル英文精読教室」で徹底演習

2018年8月24日 公開 / 2021年1月8日更新

テーマ:【偏差値40から60へ】井川のビジュアル英文精読教室(開拓社刊)クラス

コラムカテゴリ:スクール・習い事

2021年(令和3年)1月8日:更新:

2018年8月23日号・授業日誌:

浪人生の三者面談(親子面談)、塾長みずから、担当!

◆夏期講習:◆ナマ授業日誌:
担当:大ベテラン・井川塾長:
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/

面談で配布した英熟語のプリントを演習後、英文読解の演習に!

★「休み時間」や「おやつタイム」を、何度か設けて、夏期講習の終盤戦を、乗り切りました。
* 「三者面談」
*「英熟語演習」
*「添削返却」
* 「英文読解」

夏期講習での、生徒の質問や疑問点:

【本日の生徒からの質問、生徒の疑問点】:
***********************************************
***********************************************
(1)
◆「コインを投げる」
= (t    ) a coin
◆「速球を投げる」
=(p    ) a fast ball
(2)
◆「警備員、守衛」
(3)
◆ a good-luck charm
(4)
◆overtake ~ 
◆undertake ~
(5)
◆catch up with ~ 
◆keep up with ~
◆keep abreast (    ) ~
(6)
◆come about
◆bring about ~
(7)
◆(c    ) and paste text
*『英文法・語法めいぶん暗記法』(下巻)241。
(8)
◆「介入する」=( s    )(    )
(9)
◆「~に介入する」=( i    )(    ) ~ 
(10)
◆「~に干渉する」
(11)
◆「~を引き継ぐ、~を乗っ取る」
(12)
◆「傍観する」
◆「傍観者」
◆「通行人」*(下巻)183。
(13)
◆「ショックから立ち直る」
(14)
◆「いや、むしろ~」
◆「いや、少なくとも~」*(下巻)76。
(15)
◆「神経衰弱にかかる」
= (s    ) a (    )(    )
(16)
◆「飢え死にする」
= (    )(    )(s    )
= (    )(    )(h    )
= (    )(    )(d    )
= (    )(    )(   )(d    )
(17)
◆「吐く」(3)
(18)
◆「上がって来る、浮上する、現れる、近づく」
= (    )(    )
(19)
◆「言外の意味をくみ取る」
(20)
◆「彼女は愛情に飢えている。」
=She is (s    )(    ) (a    ) .

その他は、ノート参照。
*************************************************
*************************************************
◆ (   ) , (   ) (    ) a group , a boy (   )
stand (    ) the bank of a ditch and watch the water
for many minutes , and then , (    ) (    ) ,
(    ) his clothes , make a running (    ) ,
come (    ) (    ) , and swim (    ) to
(    ) side .

●alone(形・副)
●or  (下巻)271、76。
● in
● would(上巻)226。
● on
●terribly
◇ terrible(2)
◇awesome(2)
◇ troublesome
◇quarrelsome
●challenged
◇challenging
◇ challenge~(3)
◇dispute ~
●fling off ~ *活用は?
●dive
◇plunge into ~
●up
●gasping
◇pant for breath
◇pants
◇trousers (下巻)170。
●across (前・副)
●the other ~(熟743)
**********************************************
**********************************************
◆ If the boy was (    ) of a group (    ) dive ,
(    ) would (    ) (    ) , in order (    )
walk home (    ) .

●the first (形・名)
●to(上巻)183。
●the others(下巻)422。
●soon (上巻)194。
●follow(下巻)13, 187。
●not to (上巻)156 。
●in shame (下巻)213。
◇ shameful
◇ in a rage
◇ with rage
◇ in anger
◇ in (a) panic
◇ in surprise
◇ with surprise(下巻)177。
**********************************************
**********************************************
◆It wasn't (    )(    ) the water was cold .
(    ) was more (    ) it had no time
(    ) boys .

● simply (下巻)450。
● that (ルール55)p.102。
● it
● that
● for
***********************************************
◆The springtime water was as unfriendly (    )
(    )(    )(    ).

●as
●anything (上巻)p.52。
●could
●be
**************************************************
**************************************************

「三者面談」の、要点(メモ):

【三者面談の要点メモ】:

●(1)今まで通り、「英文法・英作文」も「英文読解」も、◆テキストを、あくまで「★生徒のペースで」演習し続ける。
●(2)授業で、今後「赤本」をやりたいとのこと。(生徒の要望)
●(3)「文法」や「長文」を、集中的に進めたい場合には、「4回の集中コース」を追加できる。
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/service1/
★★★(4)長文の復習は、「★白文」をコピーしたりして、「★いっぺんに通読」すること!
●(5)長文問題集や、文法問題集は、生徒が自宅で、練習するモノとして、◆分厚い「センター試験の過去問集」や、◆「他の高校の生徒がやっている文法・語法問題集」を2冊、面談で紹介しておいた。

2018年8月23日・夏期講習&三者面談

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