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井川治久

受験を制する英語で難関大学合格へ導く英語講師

井川治久(いかわはるひさ)

井川塾・受験英語学院

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コラム

大学受験生、浪人生、生活リズムを整える6つのポイントとは?

疲れが出やすい時季。でも、生徒は頑張りました!

おはようございます!
井川塾、ベテラン塾長の井川です! どうぞ、パソコンで、お読みください。
http://mbp-tokyo.com/ikawa/detail/

・・・・・・2018年4月19日(木曜日): 授業日誌(17:00~20:30):

本日は、ちょうど「疲れが出やすい日」であったのかもしれませんが、3時間ずらしてスタート。
生徒も、いつも通りに、頑張りました!
演習授業に入る前に、「受験勉強生活のリズム」について、★生徒と話し合い、アドバイスをしました。

★生活のリズムが整ってこそ、受験勉強を順調に進めていくことが可能になるからです!

「受験勉強生活のリズム」を整えるための、6つのポイント!

★★★★★★「受験勉強生活のリズム」 を整えるための、6つのポイント:
●(1) 食事 : 栄養に、留意する。
●(2) 睡眠 : 浪人生の場合、7時間以上が望ましい。(個人差もある。)
●(3) 軽い運動をする : 部屋に籠もり(こもり)過ぎると、コンディションが保てなくなることがある。
●(4) 行きたい大学 : 第一志望を明確にして、ターゲットとする。
●(5) 予習がうまく行かない場合でも : 時間通りに、教室に来る。(教室に来てから、やればよい。)
●(6) 困った事が出て来たら : 早めに、塾長に、相談する。

以上は、当てずっぽうで言っているのでは、ありません。
塾長の井川の過去34年間におよぶ合格指導経験に基づく「成功のポイント」です!

『ビジュアル英文精読教室』は、生徒のやりたいページまで完了!

英文読解(英文精読)の授業は、生徒のやりたいという所まで進みました。
「井川のビジュアル英文精読教室」 : pp.38~ .45の途中まで、完了。
◆「関係詞節」で「挿入」が起こるパターンは? 
  ★(例文):「彼女の母だと思ったその女性は、赤の他人だとわかった。」 ➡授業ノート。

「英語長文問題集」を読むための基礎講義も!

長文問題集は、生徒が、▲2題を自習したと言っていました。本日は、基礎講義をいくつか行ないました。(以下)

・・・・・・「英語長文問題集」を読むための基礎講義:
◆「等位接続詞」は、いくつある? ◆「覚え方」は?
● so ・・・ の使い方は?
● for ・・・の使い方は?
● yet の使い方は?
● nor の使い方は?

◆ 「Aではなく、B」 ◆「Bであって、Aではない」
◆ 「AというよりむしろB」 (2)  ◆「AでないとしてもB」

◆ 「AだけでなくBも」 (2)
◆「 AとBの両方」
◆「Aと同時にB」
(参考): 例文 ★ This book is (    )(    ) interesting (     ) instructive .
◆「AかBのどちらか」

◆「AもBも・・・ない」
◆ I have never been (    ) the Japanese Islands , (    )(    ) I want
  to go there (    ) the future. ➡授業ノート(問題集)

単語や熟語の質問も、生徒から受け、答えました!

◆ The test results (    )(    ) worse (    ) (    )(    ) .
   [ テスト結果は、私が予期していたよりも悪いと判った。] ➡授業ノート(熟語)
◆ establish a mutual aid society
◆ a structurally sound building    ➡小テスト・授業ノート
◆ (      ) the entrance exam =「その入試に落ちる(不合格となる)」
◆ I'm afraid ・・・ は、どんな場合に、使う?

・・・・・・その他は、ノート、テキストを参照!

小テストの再テスト(添削済み)を、返却しました!

▲ 「小テスト(第1回の再テスト)」返却・・・・・・合格点!!!
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【課題(宿題)】 ・・・・・・以下、▼生徒が決めた範囲:
(1)単語1~100(再)。実戦問題集。・・・・・・★★★質問があれば、してくださいね!
(2)熟語1~80(再)。実戦問題集。
(3)「第2回・小テスト」の復習。
(4)英文精読テキスト。
(5)英語長文問題集。
▲できるだけでいいですよ! 
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以上、演習授業担当: 塾長、井川治久(いかわ・はるひさ)
http://mbp-tokyo.com/ikawa/detail/
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本日の「教室の御花」:

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