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コラム
生徒が持参した「武蔵大学、入試英語、過去問」の勉強法
2018年6月23日 公開 / 2021年11月17日更新
2018年6月21日(木曜日):
ナマ授業日誌
生徒が持参した武蔵大学の英語長文を、一緒に研究!
本日は、生徒が持参した「武蔵大学の過去問の英語長文」を、
(1)生徒が、自宅で予習してきた所まで、一緒に読み、
(2)生徒の疑問点、質問点を、一つ一つ、解決しつつ、
(3)予習ノートを★添削して、
(4)生徒の「基礎力」が欠けているところを★「応用が利くように」ていねいに補い、
(5)さらに、「入試に出る★関連事項」を、プラスして、
・・・・・・★★★「万全の入試対策」を、いつも通り、遂行しました!
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/
******************************************************************************
◆ ( ) if you had to live your life not just once ( ) over and over ( ) ,
and each time it was (e ) the same ( ) the life you are (l ) now ?
◆ Every pain you (e ) , every joy , and every thought would recur in the same order
and (m ) , ( ) ( ) repeated without variation , forever : you would
lead lives of "endless (r )."
◆ Perhaps you would consider this ( ) ( ) a terrible punishment , (l ) (b )
in a prison ( )( ) you could never escape . You might , ( ) , take it
( )( ) an invitation .
◆ If every choice you (m ) carried consequences you would bear not once but
"(c ) times," you would certainly think hard before making a (d ) you
might (l ) regret .
◆ The idea ( ) "endless (r )," (t ), may be seen as inviting us to lead
the lives we consciously choose ( ) ourselves , the lives we would be (g )
to live time and ( )( ).
*******************************************************************************
今日も、生徒の数多くの疑問点を、解決!
【本日の演習授業で解決した生徒の疑問点、質問など】:
(1)
★ What if ・・・? の意味は? (3) ・・・・・・・熟語集836
(2)
◆ What ・・・ for ? ・・・・・・熟語835
(3)
◆What about ~? (2)・・・・・・熟語817
(4)
★「疑問詞の強調」 (4)
(5)
★「惨めな(みじめな)生活を送る」(2)。
◆「私たち日本人は質素だがとても幸せな生活を営んでいた。」・・・・・・熟語650
(6)
★ each time の使い方。 (2)
(7)
★ time と、★ times
(8)
★「~と同じである」
★「~と正に同じである」
★「あなたと同じ腕時計」
● on the very same day
● She was wearing one and the same dress.
(9)
★「同じ順序で同じふうに」
(10)
★ recur 。
◆ occur 。
◆ occurrence 。 *発音、スペリング注意!
(11)
◆「不定詞の副詞的用法」の読み方。(5)
(12)
★ without variation , forever
(13)
◆「AをBであると考える」(5+1)
▲「5文型の動詞」プリント配布[1]~[9]
(14)
★「現実から逃避する」。
★「死を免れる」
(15)
★an escape of gas from the broken pipe ・・・・・・単語1427
★ a fire escape
(16)
★(b ) the (c ) of our actions =「自分たちの行動の結果の責任を負う」
★ bear the remains of human beings
(17)
◆ for ourselves 。
◆ by ourselves 。
(18)
★「お会いできて嬉しいです。」(2)
★「喜んで、あなたを、ご自宅まで車でお送りします。」
(19)
★The morning paper (c ) the news story on its front page .
(20)
◆「決定的な要因」。
◆「断固とした」。
★「優柔不断な」。・・・・・・単語1591
***********************************************
【前回の長文の選択肢研究の残り】:
(21)★「鼻が詰まっています。」
★ Her sense of hearing is blocked .
(22)◆「~という噂」 ・・・・・・下巻279
(23)◆ have a notion ( ) ・・・
(24)★「時間と金の概念」
(25)★ conceive (2)。◆ conception ・・・・・・単語1704
(26)★ be related to ~ (2)
(27)★ eat moderately
(28)★ specialize ( ) cooking
(29)★ listen to myself eat
(30)★ Some people say that ( ) is the best ( ) . ▲ルールp。124
★ hunger と、★ hanger 。
★ sauce と、★ source 。
★ soy sauce 。
★ soybeans 。
★ soymilk (= soybean milk )
(31)★ There are many (w ) to get rid ( ) some of your fat .
(32)★「生きるために食べるべきであって、食べるために生きるのではない。」
その他は、授業ノートを、参照。
*******************************************************************
小テスト演習は、希望者のみに、授業延長をして、行なっています!
【本日の小テスト演習】・・・・・・もう一息のスコアでした。
「5月の記憶」で、6月に消えている部分に、対策を!
【本日に気づいた事】:
(1)「比較の倍数表現」が、記憶から、消えていた!
(2) turn out ・・・が、記憶から、消えていた!
(3) whatever の基本公式が、記憶から、消えていた!
・・・・・・「5月までは覚えていた事項」が、記憶から、消えてきている!
忘れないうちに、音読して、反復するようにしよう!
・・・・・・忘れないうちに、音読して反復するように、心掛けないと、もったいない!!!
夏休みの生徒募集中。どこよりも、ていねいに、教えます!
子供と相談の上、体験授業に、どうぞ。どこよりも、ていねいに、さまざまなスキルを、教え込みます!
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/seminar/
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