【生徒からの質問集】大学受験英語★ナマ授業で完全クリアの利点

2020年8月19日・更新号：

ナマ授業での、高校生、浪人生からの英語の質問タイム！

2017年7月13日号・ナマ授業コラム：

◆ナマ授業での「生徒からの質問集」：

パソコンで、じっくりと、お読みになることを、オススメします。

大学受験生からの質問に、塾長が、3時間、答えました！

予備校での「他の科目の授業」は、
7月上旬で、1学期が、終わったとのこと。

◆うちの塾（井川塾・受験英語学院）のレギュラー授業は、毎週2回ずつなので、7月20日までを、1学期。
◆7月21日～8月31日までを、「夏休み期間」としています。
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/seminar/
きょうは、
浪人生から、
◆いろいろと「受験英語」の質問
を、受けました。

◆夏休みの「受験英単語・英熟語の暗記計画」についての学習相談
も、受けました。

なんと、気が付いたら、・・・・・・3時間も、質問を、受けていました。

生徒も、本気で、難関大学をめざし、頑張っています！

生徒も、難関大学合格を、本気で、目指しているようで、・・・・・・いろいろと、質問をしてきます！

たくさんの質問を受けたので、
「本日の質問タイム」の大部分を、ココに、ご紹介しましょう！

【生徒からの質問タイム】： 大学受験の「英文法」の質問集

******************************************************
【英文法に関する質問、本日分】：

● There is ・・・　のうしろに、「名詞」が来て、その直後に「分詞」が来ていたら、その「分詞」は「前の名詞」に、必ず、かかりますか？
● since ・・・ のうしろには、「既知情報」が来る・・・と、別の予備校で去年習ったのですが、必ずそうなのですか？
● take ～ for granted という表現を使うときに、注意することは、何ですか？　
● 「分詞構文」の訳し方は、決まっているのですか？
● 「仮主語」や「仮目的語」の it は、どこを指すのですか？

● grant ～ は、「第4文型」で、使えますか？
● accord ～　は、「第4文型」で、使えますか？
● assign ～ は、「第4文型」で、使えますか？　 「同意語」は、何ですか？
● resume where we left off という表現の where の使い方は、「文法的」に正しいのですか？

など。
*********************************************************

【生徒から質問タイム】： 大学受験の「英熟語集」の質問集

*********************************************************
【熟語集に関する質問、本日分】：

● 「 As ・・・ , so ・・・ . 」 と 同じようなパターンの構文は、ありますか？ （3）
● apply （　　　　）a grant の空所に入る前置詞と、意味は？
● 「奨学金で」 を、2～3語の、英語で言うと？
● 「自発的に」を、4～5語の、英語で言うと？ （3）
● 「あえて～する （思い切って～する）」 という熟語は？ （3）
● 「～に分類される」 という熟語は？　（2）
● go through ～　＝　（　　　　　）～　　（2）
● in accord with ～　と、
in accordance with ～ との「使い方」の違いは？
● at intervals と、
at regular intervals との意味の違いは？
● fall into ～ の使い方は？　（2）
● with utmost care の使い方は？
● Bits of calcium can find their (w 　　 )
into blood vessels.
● So much （　　　　）today, class ！　
I'll see you all on Sunday.
● We tried ( 　　 ) vain to maintain
strong bones.
●That scan exposed patients ( 　　　） only
a small (a 　　 ) of radiation ;
the risk was (w 　　 ) the benefit.

など。
******************************************************

【生徒からの質問タイム】： 大学受験の「英単語集」の質問集

【単語集に関する質問,、本日分】：
******************************************************
● thereby は、文中で、どのように使いますか？
● conceit に、 -ed を付けると、どう意味が変わるのですか？
● resume ～ と、 presume ～ と、 assume ～　の違いは？　「名詞形」は？
● digest ～ と、 ingest ～ の違いは？ digest ～の「3つの意味」は？
● a digestive enzyme の意味は？
● deposit ～ の「3つの意味」は？
● vain の「2つの意味」は？
● saturate the market の意味は？
● develop stiff shoulders の develop ～ の意味は？
● The status quo is unacceptable .　の意味は？
● venture capital の意味は？

など。
*****************************************************

全質問に、塾長が、ていねいに、答えました！

本日の「演習授業」では、以上の質問や、疑問点に、
・・・・・・★井川塾長が、みずから、答えました。

★生徒も、この授業を聴いて、しっかりと、頭に入りました！

みなさんの質問を、教室で、お待ちしています！

◆井川塾・受験英語学院：　
（★遠方からの通塾、大歓迎の塾）：
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/61387/
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/58218/
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
★子供と相談の上、お電話下さい。あらゆる疑問に、一つ一つ答え、着実に学習スキルを向上させていきます。
★人生におけいて、めったにないチャンスを、一人ひとりに、提供しています。

このチャンスを、お見逃がしなく。おまかせください。

▼「教室の花」が、伸びて、開花！