塾講師のやる気の源とは？（その1）

2023年2月9日

テーマ：塾長の考え

コラムカテゴリ：出産・子育て・教育

北斗塾に通っている高校3年生のAくん。

「友達が通っている塾だから」

そんな簡単な理由で入塾。

高1のときも高2のときも勉強はほとんどせず。

一方で、部活動は…とても頑張った。（笑）

こういう生徒は宮崎のような地方にはよくあるケースだろう。

別に驚かない。

でも、時は流れ、高3つまり大学受験をする年になった。

だから、（しかたなく）塾に入った。

全国模試の成績はいつも30点（100点満点で）くらい。（本人談）

学校の担任からはクラス内では学力ビリの扱い。（ずっと）

本人は明るい性格もあってか、

その点は気にしていない。（ように見える）

それでも最終的には親御さんも本人も大学には絶対に行きたい。

それもできれば国立大学に行きたい。

今までどんなに勉強していなくても…それは関係ない。

今がどんなに学力が低くても…それでもやっぱり望む。

クラス担任から学力ビリの扱いを受けていても…。

ここに真実がある、と私は思っている。

この「真実」についての話はまた別の機会に。

話を戻す。

その生徒が塾に入ってそれなりに指導を受けて、

思った通りに学力がアップし成績が上がっていき、

目標とする国立大学に合格可能なところまで、

学力を伸ばした。

そして運命の日が来た。

共通テスト（1月15と16日）だ。

今まで（といっても半年）の努力の成果が出せるかどうか。

結果は平均60点くらい（以前の倍）で見事に目標を達成。

第1志望の某国立大学を受けることに！

ところがここで問題が起きた。

担任の先生による説得が始まったのだ。

（続く）