労働基準法33条(災害時の許可)と36協定の関係、特に建設業を解説します【Youtube解説動画】
この動画は、アフターコロナに向けて
「2つの助成金をきっかけにして考えてみよう」というコンセプトで
制作・公開しております。
アフターコロナに向けて=【職場環境の改善】+【業務効率アップ】
【職場環境の改善】=働き易さは休み易さとの仮説を立てて、
その象徴的な助成金として「小学校休業等対応助成金」を
改定点を含めて解説しております。
【業務効率アップ】=設備投資が必要なケースが多いので、
特別休暇制度の導入+設備投資が対象となる
「働き方改革推進助成金(職場意識改善特例コース)」を
ピックアップして解説しております。
助成金の対象となる機器は幅広いので、この動画をご視聴いただき、
是非御社でもお取組されることをお勧めいたします。
****YouTube動画目次******
分秒 項番 内容
0:18 1.アフターコロナに向けて
(この動画のコンセプトは「職場環境の改善」+「設備投資」)
0:55 2.取り上げる2つの助成金
(小学校休業等対応助成金、働き方改革推進助成金)
2:09 3.小学校休業等対応助成金の改定点
4:20 4.小学校助成金で対象となる特別休暇と働き方改革推進助成金の関係
7:11 5.働き方改革推進助成金(職場意識改善特例コース)の概要
9:20 6.職場意識改善特例コースの支給申請までの流れ
12:55 7.対象となる労働能率の増進に資する設備、機器
16:04 8.弊所でご支援した事例
17:06 9.この動画を制作した理由
19:11 10.アフターコロナの確実な未来
23:46 11.ご視聴ありがとうございました
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なお、この動画は2020.6.3時点の情報で作成しているので、
今後、変更点があるものと考えております。
ご視聴下さった皆様におかれましては、最新の情報をご確認の上、
最終的な意思決定下さるようお願い致します。
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公開日:2020年6月5日 収録日:2020年6月3日
*収録日現在の法令等で解説をしております。
#アフターコロナを2つのコロナ特例助成金から考える