(6月15日、高3女子、個人演習)明治大学「英語長文」読み方の改善点(井川塾)
(1日講座)「井川のビジュアル英文精読教室」(開拓社、刊)
2024年6月2日
(サンデー講座):
◆「1日講座」・・・・・・希望者対象。
◆『井川のビジュアル英文精読教室』(開拓社、刊)第1講の残り&第2講。
●(15時38分~20時10分)
*「人身事故」のため、生徒がやってきたのが、15時38分頃。
(本日の)復習用ページ。
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/1367925/
(本日の)演習風景:2024年6月2日
「受験英語の諺」のプリントも、配布!
「諺」は、「熟語を含む17コ」は、最低、覚えておくとベター。
・・・・・・「ことわざ」は、・・・・・・毎年「やる時間のない生徒」には、「捨てる」生徒も、います。
▲きょう、生徒に聞いたら、
★「高校」で、幾つか、やっているとのこと。
・・・・・・ならば、
◆今日配布の「プリント」も、「訳せる」のでは、ないでしょうか。。。。
(本日の)配布プリント・・・・・・★「基礎固め」しよう!
(関連事項として)「下巻テキスト」(122)も、演習!
◆『英文法・語法めいぶん暗記法』下巻:p.74・・・・・・ノートに演習。
★生徒の希望で「here、there」の会話表現も:授業延長
・・・・・・生徒の希望で、
・・・・・・20時過ぎまで、授業延長。
◆here
◆there
を含む「会話表現」も、
●「英熟語集」
●井川塾、突破口プリント(44)
●電子辞書
を活用して、学びました。
(本文を通読して)質問あらば、メモを!
・・・・・・では、また、教室で、お会いしましょう。
(著者、講義者、マンツーマン演習授業担当・・・・・・井川治久。開成OB。早大英文科OB。)