(重要・高1男子)お父様から「生徒の進度」について質問があり。。。
(私立高1男子)受験2年前:本日から「新・高2」と呼ぼうか!
2024年2月8日(木曜日):
◆高1男子(新・高2)英文法・作文マンツーマン演習:
(18時18分~21時10分):
◆1月の欠席分。
(本日の小テスト)宿題:
(本日も)生徒の知らない語彙等・・・・・・演習:
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/24636618.html
「比較の章」テスト完了。「関係詞の章」ルール55のテストへ。
(本日の進度)
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●「比較の章」プリント(8)・・・・・・解説の残り:完了。
●「比較の章」プリント(9)・・・・・・テスト・てんさく・演習:完了。
●「比較の章」プリント(10)・・・・・・テスト・てんさく:完了。▲演習:残り9問:次回に。
●「比較変化」プリント(2枚):配布。
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【比較の演習プリント】:
●突破口プリント(56)・・・・・・右、残り:▲宿題。
●突破口プリント(57)・・・・・・右、残り:▲宿題。
●突破口プリント(58)(59)(60)・・・・・・▲宿題。
●突破口プリント(61)・・・・・・右、▲4問、残り:宿題。
●突破口プリント(62)・・・・・・▲4問、残り:宿題。
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●「関係詞の章」プリント(B14):ルール55の基本文・・・・・・▲てんさく:70点:次回、返却。
●「関係詞の章」プリント(B15、その3)・・・・・・ノートに貼った。宿題。▲次回、同じものをテスト。
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(上記以外の)関連語彙:「ノート」に演習。要・復習!
・・・・・・上記以外:
◆「語彙」・・・・・・・ノートに、いくつか、演習。
★復習しよう!
(今週は)「節分の福豆」を、進呈!
・・・・・・「節分」のお菓子:
本年は「福豆」を、プレゼントしました。