(高1男子)10月欠席分の授業日:11月「時間帯、変更希望あり」
(高1男子クラス)お父様から、「留守電」を、22時に。
・・・・・・22時に、「留守電」を、受けていましたが、
・・・・・・23時まで、井川塾長は「授業の担当」のため、
・・・・・・23時過ぎに、「留守電」に、気づきました。
(その後)生徒本人に「確認の電話」をしましたが、応答無し。
・・・・・・その後、生徒に、「確認の電話」をしましたが、
・・・・・・時間も、遅いので、「▲応答無し」でした。
以上の件、お父様に、「留守電」で伝えました。
(お父様からの・質問)▼生徒が、何を、終えたか(?)
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【章ごとに、演習を終えたもの】:
◆「動詞と文型」・・・・・・井川塾・プリント:完了。
◆「仮定法」・・・・・・生徒の高校の問題集パワーステージ:演習を、完了。
◆「動名詞」・・・・・・完了。
◆「時制」・・・・・・ルール55。上巻テキスト:完了。
◆「動詞の語法」・・・・・・下巻テキスト:完了。
◆「単語・熟語・小テスト」・・・・・・▲「19枚」:完了。
▲「形容詞の語法」・・・・・・2023年7月13日から。▲生徒の希望で、演習スタート。
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【上記以外に、演習したプリント】
(分詞の章):
●付帯状況のwith の公式。
●主格補語の訳し方。*突破口6。
(不定詞の章):
● be to の公式。
(助動詞の章):
● would の公式。
● should の公式。
(接続詞の章):
● as の公式。
● 名詞節。
●時や条件を表す副詞節。
● 同格。
(代名詞の章):
● 仮主語の公式。
●仮目的語の公式。
●強調構文の作文法。
(倒置・省略の章):
● S'+ be動詞 の省略の公式。
● such や so の倒置構文。
▲突破口プリント・・・・・・15枚:配布済み。
(疑問詞の章):
●「疑問詞で始まる名詞節」
(比較の章):
▲突破口プリント・・・・・・8枚:配布。
・・・・・・その他:▲「19枚の・小テスト」で、★いろいろと、演習しています。
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(高1男子)・・・・・・「進度表」:
(2023年7月現在)生徒なりの「良いペース」で、進んでます
★★★毎回の、徹底演習で、いいペースで、進んできたと、思います。
生徒は「形容詞」を希望。お父様は、「分詞」を進めたいと。
◆生徒の希望は・・・・・・「形容詞の語法」
ですが、
◆お父様の意見では・・・・・・「分詞」を「章ごと」
に進めてほしい・・・との留守電でした。
(明日の授業では)「分詞のプリント」を、用意しておきます。
◆次回・・・・・・2023年7月16日・17時から。
◆「分詞の章」のプリントを・・・・・・用意しておきます。
以上。
(その他、ご要望は)お電話ください。
・・・・・・その他「要望」が、ございましたら、お電話にて、どうぞ。
(塾長:井川治久)
★(提案):「3者面談」を開いた方が、話が早いと思います。
◆「3者面談」・・・・・・いつでも、開きます。
(授業・予約日)7月~8月・・・・・・計6回:
2023年7月13日・現在:
(6回の予約日のうち)・・・・・・3回分の「月謝」振り込みを、確認しました。
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