（2022年・1学期）「高3早慶大英語長文ゼミ」井川治久先生担当（第1回）

（高3・早慶大英語長文・1学期・第1回）オリエンテーション：

2022年4月14日（木曜日）

▲17時15分～18時30分：初回・オリエンテーション。

▲～21時まで：演習授業。（＊休み時間あり。）

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◆「長文読解法」オリエンテーション
を行ないました。

◆配布プリント・・・・・・2枚。

（1）●「井川式・長文問題攻略法」
（2）●「パラグラフ読解のキー表現」
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「慶応大学の英語長文」演習開始：配布、プリント7枚：

・・・・・・生徒が買ってきた
◆「慶応大学の赤本」の英語長文
の演習に入りました。

・・・・・・この長文を、
◆「長文（7）」
とします。

・・・・・・通し番号
です。

（高3英語長文）：通し番号

（通し番号）：
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/14203670.html

復習用プリント7枚、やってみてください！

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◆井川塾長作成の「復習用プリント」：7枚。

◆プリント番号：（7－1）から（7－7）
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・・・・・・今日の授業でも、
◆「関連事項の解説」として、プリントを、やりました。

★自宅で、「復習してみてください」。

（本日の進度）配布したプリントで、復習、そして、予習を！

◆本日の進度
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5109183/
▲この件に関しては、2022年4月16日に、お父様に再度「留守電メッセージ」で連絡しておきました。

（関連事項の演習）プリント以外に、授業でやった語彙：ノート：

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◆プリント以外に、本日、やった「関連事項」

・・・・・・「生徒が、今日、▲覚えていなかった関連事項」も、含みます。（以下、復習用・小テスト）：

● artistic works
● artificial
● artful
● artwork 【U】
● artworks 【C】

●「掛け替えのない」
● integrity ＊2つの意味は？

● indigenous people
● aboriginal
● be specific ( 　　 ) ～
● be proper ( 　　 ) ～　＊注意点は？
● be characteristic ( 　　 ) ～
● be typical ( 　　 ) ～
● My parents are stern ( 　　 ) me.

● ( 　　 ) context ＊2つの意味は？
●「彼女に珈琲をいれる」
●「～の一形態」
● There is no denying ( 　　 ) ＋文 .
● challenge A to(do)
● He challenged me ( 　　 ) a judo bout.
● A security guard challenged me.
● Halt ！
▲ Freeze ！
●「防犯カメラ」
●「監視カメラ」
●「監視中で」
（例文）：He was kept (u 　　 )(s 　　 ).
●「バンダリズム」
● a burglar alarm ：「侵入警報器」

▲その他は・・・・・・プリントを復習！！
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