生徒が来ないのは「自分の気持ちを聞いて」というシグナルか。

2021年（令和3年）12月25日（サタデー）：


高3男子・マンツーマンクラス：


・・・・・・生徒が、来ないので、

★心配しています。


・・・・・・塾長は、教室で、待機して、

このコラムを、今、書いています。


★生徒のスマホの電源が切れているので、連絡が取れません。

★お父様には、2回、電話連絡をしておきました。

★「連絡無しの遅刻」は、高2のときに1度ありましたが、高3では初めてのことです。



・・・・・・こういう日は、受験生には、たまに、起こることがあります。


◆何か「心境の変化」が、起こったのかもしれません。

◆あまり「本音を話さないタイプの生徒」なので、

◆「言いたい事がある」のかもしれませんね。

「生徒本人の言い分」を、聞いてあげる必要が、あります。

★「本人の言い分を、聞いてあげる」必要があります。


・・・・・・塾長も、入塾以来、

いろいろと、生徒の考えを、聞いているのですが、

▲本人が、「多くを語らない」ので、「生徒本人の気持ちを100パーセント知り尽くしているワケではありません。」

井川塾長に、ホンネで話せば、精神的行き詰まりを、解消できます

★生徒は、もっと、井川塾長に、「ホンネを語る」ことをしたほうがベターです。

★「ホンネ」を語っていれば、・・・・・・「受験勉強における精神的行き詰まり」を回避できるものです。


★井川塾長は、「生徒の話を、よく聞く人間」

ですから、「行き詰まる」前に、「ホンネで相談」してみてください。

「3者面談」で、冷静な話し合いをするのが、最善の解決策です。

★「ホンネで話さない」限り、ケリはつかないでしょう。


★「冷静な話し合い」が、必要です。

・・・・・・必要があれば、

★「3者面談」で、話し合うと、ベターです。

（＊「3者面談」も、1月以降、一度も、希望されていないので。）


以上、

◆「井川塾長の考え」を、メモしておきました。



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▼生徒へのメッセージ：
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/12585058.html
（★教室に待機中：ブログで発信しました。）
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