(高1、高2)受験英単語「発音、スペリング」の基礎を
(12月末)高2生・マンツーマン授業クラス:
2020年12月30日(水曜日):
◆高2男子「英文法・英単語小テスト」マンツーマン演習:
(20時~22時半):
【本日の授業内容】
は、ブログに、書きました。
(以下、リンクから、お読みください。)
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/archives/8275961.html
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【2021年1月も、継続希望の場合は】:
1月初回に、「用紙」を、ご提出ください。
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(高2男子)3者面談に対する「話が、一歩、進みました!」
◆2021年1月初旬に予定している「3者面談」
の件で、
◆前回の「コラム」
を、
井川塾長が書いたことによって、
◆生徒が、本日、教室で、改めて「そのコラム(▼以下)」を読み、
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5073856/
◆「志望校」や「2021年に演習するテキスト」
についての
◆話が、一歩、進みました。
(生徒の希望)「東大の過去問」はやらず「基礎からやりたい」と
・・・・・・生徒が入塾してから、
★★★3か月半、様子を見て、
本日に、
ようやく、
★★★「生徒との本音の話」
が、
進みました!
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【生徒から聞いた話の要点は】:
(1):
●入塾時には「東工大」や「東大」を志望すると言っていたが、今日の時点では、これらの「最難関大学」を志望しない とのこと。
(2)
●「理系志望」であることは、変わらない。
●「将来やりたい事(将来の目標)」が、決まっていない。
(3)
●したがって、「東大の過去問」を、テキストにはしないとのこと。
(4)
●●●「レベル別の 英語長文問題集」の 「基礎レベル」の方から、やりたいとのこと。(つまり、「★標準的な生徒」と同じように、基礎から、進めたいとのこと。)
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(1月期の3者面談で)続きを話して「教材」を決めたいです。
・・・・・・以上の事を、
1月の「3者面談」で、話し合い、
●●●「テキスト(教材)」の選定
●●●「英文読解」は、何月から、スタートするか?
を、決めてから、
◆「2月期の授業」に入りたい
と、考えています。
(この件で)何かありましたら、お電話にて、ご連絡ください。
・・・・・・本日の「コラム」を、お読みになり、何かございましたら、
★お電話にて、ご連絡ください。
良き2021年を!
(塾長:井川治久)
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/