（2浪生・3者面談）英熟語を覚えないと「すべり止め受験」にならない！

（2浪生）11月の3者面談：残り70日「親子の希望と計画」

2020年11月20日（フライデー）：
◆2浪生「英文法・英作文（並べ替え問題）＆単熟語」マンツーマン特訓：

【3者面談】16:30～18:40
【演習・特訓】18:50～23時頃まで。

【3者面談】お母様、生徒、塾長で、2時間：「希望」を聞く

◆「11月の3者面談」
を開き、
◆「入試までの残りの授業回数」の使い方の「ご希望」
を、お聞きしました。

（残りの授業回数で）生徒がやれるだけを、やるしかない！

月並みな結論ですが、
◆生徒が「やれるだけ」を、やる！
◆がんばる！
ということです。

（今後も引き続き）「英単語・英熟語」は、小テストを、実施！

・・・・・・今日までに、
◆「英単語問題集」は、1000番まで
が、
◆毎週の「課題」
でした。

・・・・・・生徒と、お母様に、
◆1001番以降に、進めるか？
◆前に戻って、もう一度、やり直すか？
に関して、
◆「ご希望」
を、伺うと、
●●●生徒が「301番～」から、やり直す
と、即答して、
◆小テスト計画
が、決定しました。
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（本日の親子面談の風景スナップ）：

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（小テストに加えて）自宅で「単熟語カード」をやることに決定

・・・・・・自宅で、
●●●お母様に「英単語カード」「英熟語カード」のテスト
をしてもらうことを「継続する」ことに、決定しました。

★合格まで「親子で」がんばって、ください。

「英熟語」を覚えないと、「日大」は「すべり止め」にならない！

・・・・・・3者面談の間に、
◆「英熟語の口頭テスト」
を、いくつか、やってみましたが、
▲「英熟語集」の161番あたりで「生徒が答えない熟語」
が、目立ちます。
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● call off ～
と
● put off ～
を、生徒が、
▲混同していました！
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★★★まずは、161～370番の範囲を、お母様に、テストしてもらってください。

・・・・・・お母様から、
◆「日大」が「すべり止め」になるか？
を、聞かれましたが、
◆◆◆「英熟語」を覚え切り、
◆◆◆「英文法・問題集」を、仕上げる
ことをしない限り、
▲「合格する保証」は、ありません。

・・・・・・「現実の話」ですが、
▲「すべり止め校」は、「すべり止めになる所」
を、しっかりと、考慮に入れておいてください。