（私立高1男子）家庭教師的授業・個人契約「高校英文法」

井川治久

2020年4月11日

2020年4月12日

（コロナ休み）私立高1男子・高校英文法・英作文「家庭教師」

2020年4月11日（サタデー・イーブニング）：
◆私立高1男子「高校英文法・英作文・高校英単語」演習：
16時～19時30分：
*マスクをして、車で生徒がやってきました。
*1対1で、生徒がやりたい時間まで「家庭教師的授業」。

生徒のやりたいという「英単語テスト」と「時制」の演習：

【演習内容】：
生徒のやりたいという箇所：
（1）「時制」超基礎プリントpp.184～185・・・・・・・完了。
（2）「時制」基礎例文プリントB21～B22（4面）・・・・・・すべて完了。
（3）「英単語」再テスト（～no.92）＆添削・・・・・・合格点。
・・・・・・・「ココまで」と生徒が言うので、以上で終了。

【次回】：
●「時制」プリント：残り：no.1/4/5/6/
●「時制」テキスト（上巻）

【関係詞のプリント・復習テスト7枚】：
*今日は、やっていない。
*生徒が復習を終えた日に、実施。
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英単語テスト＆添削＆演習風景：
●合格点！！
●がんばりましたね！！

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生徒からの質問、疑問点に、すべて答えました：

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【本日の生徒からの質問、疑問点、メモ】：

●「現在進行形の受動態」の公式は？
●「過去進行形の受動態」の公式は？
●「彼の家は建築されているところだった。」
＝ His house ( 　　 )( 　　 )(c 　　 ).
● His house was (u 　　 )(c 　　 ).

●「熟語の受動態」での注意点は？
●「私は彼女に笑われた。」
●「私は電車内で話しかけられた。」
●「～に話しかける」

●「Aに・・・かどうか尋ねる」
●「私は十分に健康かどうか聞かれた。」
● enough の使い方は？

●「知覚動詞」の公式は？いくつやった？

● 「・・・ことが、～の心に浮かんだ。」
●「・・・ことが、～にわかり始めた。」

● beat ～の意味、いくつやった？　活用は？
● I was lounging on the sofa .
●「ロビー、ラウンジ、居間」

● Probably it'll snow tonight.
● It'll probably snow tonight.
● You're probably right.
● as you probably know
● as you know

●「結婚する」
●「～と結婚する」
●「～と結婚している」
●「結婚指輪」
＝ a ( 　　 ) ring
＝ a ( w 　　 ) ring
●「再婚」
● 「彼女は一生ずっと独身のままだった。」
＝ She (r 　　 )( 　　 )(a 　　 )( 　　 )(l 　　 ).
●「離婚する」
●「～と離婚する」
●「～と離婚している」

その他は・・・・・・ノート参照。要・音読、復習。
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