（高3・三者面談）課題：「もっと声に出す時間、もっと考える予習」
（2学期・9月中旬）高3生「受験英語演習」1対1授業クラス：
2019年9月14日（サタデー）：
◆高3女子・マンツーマン（1対1）受験英語演習クラス：
授業担当：ベテラン塾長：井川治久：
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/
◆教室だより・・・・・必読です：
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/
▲「模試の成績」が、下がった原因は？
生徒が、「模試」の成績表を、見せてくれました。
1学期の偏差値56から、➡
➡夏休みの偏差値（7月の模試）が、48に下がっていました！
▲▲▲どうして、下がってしまったのでしょうか？？？
◆◆◆ 偏差値48ということは、全国平均が50ですから、あなた勉強量が、全国平均以下・・・ということを示しています。
偏差値48は、「全国平均以下の勉強量」ということ！
つまり、
◆世の中のライバルたちは、あなたよりも、もっと勉強量が多い・・・ということ。
もっと正確に言えば、
◆全国的に、みんながやっている「単語集、熟語集、文法テキスト」を、あなたよりも、ちゃんと覚えてきている・・・ということです。
2学期なので、GMARCH受験者は、暗記を仕上げにかかる！
そうして、
◆もう、2学期ですから、
◆GMARCH受験のライバルたちで、
◆合格する人たちは、
（1）学校で配られた「文法・語法（熟語）問題集」を、1冊、仕上げ、
（2）英語長文問題集も、1か月に12題ずつ、仕上げていきます。
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/5034442/
【注意】努力が偏差値に反映されない原因は、暗記が穴だらけ！
・・・・・・今日、高3生の「不定詞の復習テスト」をやりましたが、
▲まだまだ、「穴だらけ」です。
▲▲▲「努力」をしているのに、「偏差値が、高く出ない」のは、
▲▲▲【原因】・・・・・・せっかく、努力して暗記しようとしているのだが、正確に覚えられていない箇所が結構ある、つまり「穴だらけ」だからです。
【注意】今日の復習テストを見ても、復習が、不十分（不正確）！
・・・・・・それは、本日の「復習テスト」を見ても、明らかです。
▲▲▲「復習の正確さ」が、足りません。
・・・・・・これが、全国平均に届かない原因です。
（9月中旬）★今「復習の不正確さ」を反省すれば、間に合う可能性がある！
・・・・・・一度、授業でやったプリントは、復習テストで、満点を取る必要があります。
・・・・・・復習で、満点を取らない生徒が、GMARCHに合格することは、ほとんどありません。
・・・・・・この事は、生徒に、何度も、言って聞かせているのですが、今のところ、完璧な復習をしてきたことは、ありません。
・・・・・現役生（高3生）の場合、「まだ入試に落ちた経験が無い」ので、「復習が、足らない」という意味が、理解できない人が、沢山います。浪人するまで、ワカラナイ人も、沢山います。
（以上、塾長からの「親身のアドバイス」「本音（ホンネ）のアドバイス」）
【アドバイス】まだ、4か月半ある！ ガンバロウ！！！！
・・・・・・井川塾長が、応援します！
ガンバロウ！！！！
