（高校生・受験生）小テストの前に「授業ノートとバッグの要領とは？」

（夏休み）2023年7月30日・・・・・・更新：

生徒の質問点が、多々あり、すべて解決！

令和元年7月2日：
◆大学受験「英文法・語法問題集＆例文暗記テスト」マンツーマン演習：
◆ナマ授業日誌：
授業時間を無料延長して、「例文暗記テスト」を行ない、生徒のやりたいという時間まで、徹底演習！）：
◆授業担当・・・・・・大ベテラン：井川塾長：
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/voice/
◆井川塾・公式ホームページ：
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/info/

【要領】ノートは、すべて持参しないと、忘れた箇所の見直しが、できません！

【ノートを全部持参した方が、能率的です！】

生徒が、1冊目～2冊目のノートを持って来ないので、

▲授業中に、生徒が忘れている箇所の確認が、できません！

・・・・・・したがって、再び、ノートに書き直しており、非能率的になっている場合が時にあります。

【要領】大きめのバッグに、ノートを全部、さっと入れたほうが、能率的です！

以前にもヒントを与えましたが、

★大きめのスポーツバッグなどに、全部入れて来た方が、時間の節約になります。

・・・・・・こういった些細な事も、「受験の一要領」となります。

★理想は、「ノートの内容」を全部頭に入れて来ることですがね。。。。

生徒の疑問点・・・・・・復習・小テスト：

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【本日の生徒の疑問点、質問点、メモ】：

・・・・・・復習・小テスト：

（1）
★「私が自分の伯父（叔父）だと思った人」
（2）
★「関係代名詞の as ・・・」の公式、用例は、いくつ、やった？
★「私は彼女が持っているのと同じ時計を持っている。」
★「～には普通のことだが」
★「予期されていたとおり」・・・・・・注意点は？
（3）
★「関係代名詞 than・・・」の使い方、例文は？
（4）
★「例外のない原則はない。」・・・・・・いくつ、やった？
（5）
★「あなたの健康によい」
★「あなたの健康に最もよいもの」
（6）
◆「さらに悪いことには」・・・・・・いくつ、やった？　＊熟語集。

（7）
★「（結果として）～とわかる」
（8）
◆ 「AにBを与える」の「受動態」は？
★「打ち負かされる」
◆ beat ～　の活用は？

（9）
◆「年齢がAからBにわたる」
◆「10代で」
◆「20代で」
★ a teenager
（10）
★ a range of facilities
★ a mountain range

（11）
★「きっと～する」・・・・・・いくつ、やった？
・・・・・・▲比較するべき表現は？

（12）
◆「～に対して抗議する」
★「～に対する異議はない」
★「この提案に、賛成ですか、反対ですか。」
（13）
★「～に対して逆効果になる」
＝ have a (r 　　 )( 　　 ) on ～　＊熟語集。
（14）
★「逆境にあって」
＝ ( 　　 )(a 　　 )

（15）
★「間違いをする」・・・・・・いくつ、やった？
（16）
★「～への参加者」
（17）
★「体重が増える」
★「体重が減る」
★「体重を減らす」
（18）
★ The mountains are enveloped in mist
and clouds.

（その他は）・・・・・・テキストを、音読しよう！

◆「夏休みの演習」に向けて：教室の風景スナップ：

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◆2019年3月までの授業日誌ブログ：
http://blog.livedoor.jp/ikawa_haruhisa/
◆（移転）井川治久・公式ブログ：
http://ameblo.jp/wakarisugiru-ikawa/