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井川治久

受験を制する英語で難関大学合格へ導く英語講師

井川治久(いかわはるひさ) / 塾講師

井川塾・受験英語学院

コラム

(令和・初授業)◆「明治大学」英語対策、英文読解法を、研究!

2019年5月6日 公開 / 2019年12月9日更新

テーマ:●明治大学、英語「赤本」解説授業、個別指導

コラムカテゴリ:スクール・習い事

「令和元年」初の「英文読解クラス」マンツーマン授業!

令和元年5月4日(サタデー:「みどりの日」):
◆高3「明治大学入試・英文読解(★基礎強化)ゼミ」マンツーマン授業:
◆ナマ授業日誌:(19時~23時過ぎ。★生徒のやりたい時間まで。)
◆授業担当:ベテラン塾長・・・・・・井川治久。
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/

◆「令和元年の幕開け」ホームページも一新:
http://r.goope.jp/ikawa-juku559/

明治大学の過去問「英語長文」:生徒が予習をがんばって来た!

【進度】:
「明治大学の赤本」のつづき:
●生徒が、第5段落まで、23行分を予習して、ノートに「和訳」を書いて来たとのこと。
◆実際に、授業が進んだのは、14行分で、第5段落の3行目まで。
◆「問題の選択肢」も、徹底的に研究した。・・・・・・要・復習!

・・・・・・「熟語テスト(ネクステ)第2回」は、次回に、延期!

長文復習用のカラープリント&品詞の超基礎プリントを、配布!

【プリント配布】:
(1)★明治大の長文:カラープリントの2枚目。
(2)超基礎プリント:「冠詞」「名詞」「形容詞」「副詞」。
・・・・・・1冊目のノートの最後に貼った。

★「品詞と語順」「文法」を、考えているか? を、塾長が、1行1行、チェックしている段階!

【状況】:
・・・・・・生徒が「予習」を頑張ってはいるが、
▲いまだに、「品詞と語順」「文法」を、考えていない箇所がある。
▲「品詞」がわからずに、「訳」を書いても、無意味であり、上達しない。
・・・・・・だから、
◆生徒が、本当にわかっているのか? 1行1行、塾長が、確認している段階である。

【今後の目標】:生徒が「自分のワカラナイ所」が、ワカルようになること!

【今後の目標】:
・・・・・・今後、練習の回数を、積み重ねて行き、
●生徒が、「予習」の段階で、「品詞」「語順」「文法」を考えて、「自分がワカラナイ箇所」が、わかるようになること! ・・・・・・これが「現段階の目標」である。

【今後の目標】:「落ち着いて、考える」習慣の確立!

・・・・・・生徒自身が、
▲「落ち着いて、考えること」ができるようになるかが、今後のポイントになる! 
・・・・・・応援します!

本日の演習授業: 生徒の疑問点、メモ:

【本日の授業での、生徒の疑問点、ワカラナカッタ箇所】:
***********************************************************************
(1):
◆ This (    ) him to (    ) the USA and (    )
a (    ) (    ) department store, (   ) his name,
at the west (    ) of London's Oxford Street.

● led ~ ・・・・・・熟語は?
★ cause A to(do) ・・・・・・覚えられていなかったよ!➜単語集no.76。
● leave ~
● establish ~ ➡熟語64
● singularly ・・・・・・品詞と働きは? 名詞形は? ➡1788。
● magnificent ・・・・・・名詞形は?
★ magnify things 10 times =「物を10倍に(  )」➡1300。
● bearing ~ ・・・・・・文法は?
★ bear ~ ・・・・・・意味。いくつ、やった? ➡131を、暗記!
● end ➡補足: 1641 の例文。
****************************************************************************
(2):
◆ The design of the (    ) store in London
was (    ) Daniel Burnham , an American
(    ) who had (    ) (    ) Marshall
Field's and, (    ) , had designed (    ) Chicago
World's Fair , a (    )(    ) London's Great
Exhibition of 1851.

● original ・・・・・・意味は、いくつ、やった?
● by ~
● architect ・・・・・・形容詞形は? ➡749
● previously
● worked for ~ ・・・・・・使い方と例文は? ➡ノート。
● significantly
● much of ~
● successor
● succession ➡熟語984。
● to ~
*******************************************************************
(3):
◆ (    ) Burnham's assistants in London was
Thomas Tait, (    ) major works (    ) the
(    ) to the British Museum in 1905.

● one of ~ ・・・・・・注意点は?
● whose ~ ➡上巻185。
● included ~
● extension ・・・・・・動詞形は? ➡312。
*******************************************************************
(4):
◆ In Oxford Street, HGS's design team (    )
a gorgeous (    ) palace of a building,
(    ) a (    ) wall (    ) plate glass windows.

● created ~ ・・・・・・名詞形は? ➡379。
● classical ・・・・・・★「クラシック音楽」は?
★ classified ・・・・・・2つの意味は? ➡832
● with ~
● towering ~
★ soaring skyscrapers =「そびえ立つ摩天楼」➡1338。
● of ~
*******************************************************************
(5):
◆ The (    ) store is now (    ) shop in the
UK (    ) Harrods.

● flagship
● the second largest ~ ➡上54.
● after ~
*********************************************************************
(6):
◆ (    ) (    ) (    ) , HGS (    )
the opening of Selfridges in March 1909
(    ) the biggest advertising campaign
(    ) , (    ) Selfridges was open (    )
the world and (    ) women's service
(    ).

● in ~ 
● his characteristically grand ~ =「彼特有の豪華な~」
・・・・・・▲この「副詞」の働きは?
● style =「流儀、様式」「文体」
● heralded ~
● with ~
● Britain had ever seen ・・・・・・公式は? ▲「時制の章」のプリントで、前にやったけど、忘れてたよ!
➜下巻187 も、やった!
● declaring that ~ ・・・・・・▲この「文法」が、分からなかったよ!▲「文の流れ(品詞と語順)」を、よく見るように!!!
● to ~ ➡ノート。熟語555。
(例):★「批判を受けやすい」➡ノート。
● dedicated to ~ ・・・・・・この熟語は? ➡ノート。単語1102。
● first of all   ➜熟語14
****************************************************************************
(7)設問の選択肢:研究した!:

★ elegance
★ elegant
◆ flee  ・・・・・・活用と意味は?
★ flight ・・・・・・意味。いくつ、やった?
★ staff と ◆ stuff ・・・・・・▲混同していたよ!
◆ stuff A with B = 「AにBを (    ) 」➡570。
(例):★ stuff my ear with cotton
◆ stock ・・・・・・意味。いくつ、やった?
******************************************************************************
(8)設問の選択肢:研究した!:

★ one that follows ・・・・・・▲生徒が「文法」を考えられなかった箇所! ★要・復習。
・・・・・・この★one は、 (    ) や (    ) の意味。➡ノート。
◆ prosper ・・・・・・意味。いくつ、やった? 名詞形は? 形容詞形は? ➡943。
★ one that rivals ➡ノート。
◆ match ~ ➡222。
*******************************************************************************
(9)設問の選択肢:研究した!

◆「結果として」= (c    ) 
◆ (    ) consequence  ➡264
◆ (    )(    ) consequence ➡264
★ poorly ・・・・・・意味。いくつ、やった?
★ knowingly
★ unknowingly
★ annoying
★ annoyingly

その他は・・・・・・授業ノートを参照!

★(手作り)カラープリント・・・・・・★通読、反復、音読!



▼超基礎プリントも、配布:

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