【塾選び、親】自分の子供の「受験英語の成績」本気で上げたいですか？

井川治久

2018年2月15日

2022年3月20日

更新・・・・・・2022年3月20日号：

（私の原点）受験英語が苦手な人を、難関大学合格レベルまで、引き上げたい。

★英語苦手を、一つ一つ克服して、難関大学合格レベルまで、引きあげる！

・・・・・・これが、1984年に、「受験英語」を教え始めた「原点」です！

それは、わたし自身が、中学・高校と英語をサボって、受験生になって大変な事になり、それを一つ一つ克服して、真の実力に変えて行った・・・という「実体験のプロセス（努力の積み重ね方）」に、基づくものです。

◆実績：
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/voice/

デキル人はいい。でも、受験英語が苦手な子供は、放っておけない！

わざわざ、交通費をかけて、通塾時間を使って、塾の教室まで通わなくても、

最近では、受験参考書も、たくさん売られているし、

インターネットで動画授業も受けられる時代になりつつある。

・・・・・・英語が得意な人は、塾に通わなくても、自分で学習できるから、それでいいでしょう。

▲でも、受験英語が得意でない人は、中学・高校と、英語を覚えずに来たために、なかなか自分では英語力を伸ばすことができず、放っておくと、一浪も二浪もして、英語の成績が上がらないままに、終わってしまうことになりかねないのです。

うちの教室に来るまで、一体、何を教わってきたのだろうか？

実は、
▲一浪しても、英語の成績が、ほとんど上がらない・・・というケースも多いのです。

私は、1984年から、2022年の現在に至るまでに、そういった生徒たちを何人も見てきました。

そういう生徒たちが、うちの教室にやって来たときの状態は、正直言って「ひどい」ものです。

▲今まで、うちの教室にやってくる前に、一体、どこで、何を、習ってきたのだろうか？

★高校1年～高校2年あたりから、うちの教室に通っていたら、「基礎固め」がもっと進んでいただろうに！

受験英語、苦手な生徒は、デキル生徒と同じ授業では、うまく進まない

▲中学・高校と、英語の勉強をサボってしまった子供は、

中学一年生からコンスタントに英語を覚えてきた生徒と「同じ授業」を受けても、同じようには、受験英語の学習が進まないのです。

▲結果として、受験英語がデキル生徒の偏差値はますます上がり、英語苦手の生徒の偏差値は、いつまでたっても、同じ所をうろつくだけに終わってしまうのです。

▲浪人しても、最初は、偏差値が上がった気がします。しかしながら、2学期になると、ふたたび、現役生（高校3年生）のデキル人たちに、抜かされてしまうのです。

英語苦手克服には、学習習慣の確立と基礎固めに、まず時間をかける！

・・・・・・ナゼ、抜かされてしまうのでしょうか？？？

▲▲▲「学習の習慣」が、間違っているからです！

▲▲▲「基礎固め」に、しっかりと時間をかけておらず、「出そうな所」だけをザっとやって何とかしようとしているからです！

▲この点を、改めようと思っても、なかなか、自分では、デキナイものなのです。

本気で、親子で、改善したいなら、とことん、面倒を見ます！

★★★英語苦手を「本気で、改善したい」と親子で考えるのならば、

当教室に来て、マンツーマン（1対1）指導を受ける価値が、十分にあるのです。

・・・・・・なぜならば、
教室で、「生徒の学習姿勢を、まず初めの1か月間、見て」みれば、

高校生・浪人生に37年間もの長きにわたって親身に接してきたベテランの私には、

▲「学習習慣の、どこが、間違っているか？」
が、明確に、ワカルからです。

間違っている学習習慣を、一緒に、一つ一つ、直しましょう！

★★★その「間違っている習慣」を、毎週2回の演習授業を通じて、一つ一つ、直していくこと。

・・・・・・それが、まさに、
★井川塾に通う最大のメリットである！
と言えます。

「勉強の積み重ねの習慣」というものは、身に付けば、一生の宝、一生の自信となります！

★★★「勉強のし方」「勉強に対する姿勢」「勉強の積み重ねの習慣」というものは、大学受験勉強期間に身に付けば、「一生モノ」ですから、身に付くものなら、いくら月謝をかけても、惜しくないのではないでしょうか！

◆学習プラン：体験授業：
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/service1/

子供の学習姿勢の改善には、親の協力も、欠かせません！

子供の「学習姿勢」を、本気で、改善させたい・・・と、親として、思うのなら、

塾に子供を通わせるだけでは、十分でないこともあります。

▲「受験英語」の偏差値を上げたいのなら、「英語」の勉強を塾ですればよい！・・・・・・（x）

・・・・・・このように、単純に、考えていますと、子供の成績は、改善されない場合が多いのです。

特に、高校生や浪人生、受験生の場合には、

★★★「一日の行動パターン（生活習慣）の改善」
が、不可欠
なのです。

つまり、
★★★「受験英語が得意になる」ためには、子供の「学習習慣、生活習慣の改善」が、勉強以前に、不可欠である！

★★★改善の実現のためには、家庭での保護者（特に、お母さま）の協力が、不可欠である！

ということです。

放任されたら、どうしていいかワカラナクナル子供もいる！

・・・・・・もう、うちの子も、高校生になったんだから、親が口出しすることではない！

というご意見も、あります。

・・・・・・本音を言えば、わたくしも、それが、ある意味で正しいと思う
のです。

・・・・・・実行する生徒なら、それでいいでしょう。

時間をかけて、一つ一つ教え込んでやれば、実行能力が身に付く子供もいる

しかし、
▲実行しない生徒の場合には、

★★★最初のうちは、わたしが、一つ一つ、教え込んでやらなければなりませんし、

★★★保護者の方においては、家庭での食事栄養管理をはじめとして、子供の生活習慣（行動パターン）の改善に、ご協力いただかなければ、なかなか成果は上がりません。

・・・・・・でも、私（井川塾長）と保護者（親）の両方で、協力して、無理なく、一つ一つ教え込んでやれば、実行力が身に付いていく子供も、今までに沢山いて、早稲田大学や慶応大学をはじめとする難関大学や、国公立大学の入試を、見事に突破してきたわけですから、

★あきらめてかかっては、いけません！

▲親が、あきらめていると、子供の力は、出て来ません！

★★★必要なのは、たくさんの演習時間（授業時間）です！　・・・・・・受験英語が苦手な生徒は、得意になるまでに、授業回数（演習回数）が、たくさん必要です！

・・・・・・ゼロ（基礎の基礎）から始めると、高校2年生の夏休みからスタートして、早稲田・慶応合格には、ギリギリだと考えておいてください。
◆井川塾長の授業日誌：
http://mbp-japan.com/tokyo/ikawa/column/

【重要】入塾してくるのが、遅い生徒が、近年、多い！

【重要】
何事も、早めの準備を、お願いします。

入試英語長文の量が、昔と同じだと思い込んでいるお父様やお母様！

また、
保護者の方におかれましては、

★★★近年の大学入試問題の「英語長文の量」も、しっかりと、自分の目で、確認していただきたいと思います。

▲この「英語長文の量」に、英語苦手な子供は、いかに困っているか！
ということです。

▲「今の親の世代が受験生のときの大学入試英語」とは、量が、ちがう！
ということです。

・・・・・・この事実を、ご存じない方が、結構、多くいらっしゃいます。