子どもに何を選び、何を与えるか？

こんにちは！フレンドハウスの大石知広です。

「自然・人・モノのつながり」を大切にする子どもを育てるために、

大人は子どもに何を選び、

何を与えるのがよろしいでしょうか？

子どもが成長し自立する上で、

実現や成功などのプラス体験はもとより、

葛藤や挫折などのマイナス体験も含め、

多様な体験を経験することが不可欠です。

幼児期（2歳～6歳頃）に、

五感（触覚・嗅覚・味覚・視覚・聴覚）が著しく発達します。

人の脳が健全に発達するためには、

五感からのバランスの取れた刺激が必要であると、

イタリアの女性医学博士である

マリア・モンテッソーリの感覚教育にあります。

「感じること」の例で、

子ども（赤ちゃん）は一番が「抱っこ」、その次は「木」なんです。

「木」は人肌に近いのがその理由です。

レイチェル・カーソンの著作

「センス・オブ・ワンダー」では、

「知るということは、感じることの半分も大事ではない」

とあります。

子どもの成長のための大切な「原体験」に

「一緒に付き合う」大人の存在が必要です。

その先には、「心の原風景」があります。

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